https://www.hteacher.net 2022-01-20 16:47 中国教师资格网 [您的教师考试网]
一、 试卷结构
| 模 块 | 比 例 | 题 型 |
| 学科知识运用 | 30% | 单项选择题 简 答 题 |
| 教学设计 | 30% | 单项选择题 简 答 题 教学设计题 |
| 教学实施 | 30% | 单项选择题 案例分析题 |
| 教学评价 | 10% | 单项选择题 诊 断 题 |
| 合 计 | 100% | 单 项 选 择 题 ： 约40% 非 选 择 题 ： 约60% |
2.简答题
一位化学教师讲了一堂公开课“盐类的水解”，多数听课教师认为他讲出了盐类水解的本质及规律，但课堂教学有效性不足，突出表现在课堂提问方面。
回答下列问题：
(1)请以“盐类的水解”内容为例，设计两个有效的课堂教学问题。
(2)请结合这两个课堂教学问题，谈谈如何提高课堂提问的有效性?
3.诊断题
某教师在过程性考试中设计了下列测试题,多数学生的解题过程及考试结果如下:
[试题] 甲、乙两个电解池均以Pt为电极，且互相串联，甲池盛有AgNO3溶液，乙池盛有一定量的某盐溶液。通电一段时间后，测得甲池中阴极质量增加2.16g，乙池中电极上析出0.24g金属，则乙池中溶质可能是( )
A.CuSO4 B.Mg(NO3)2 C.Al(NO3)3 D.Na2SO4
试根据上述解题过程及考试结果回答下列问题：
(1)本题正确答案是 ，解题思路是 。
(2)分析学生解题错误可能是由哪些原因造成的?
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责任编辑：张欣
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