http://fujian.hteacher.net 2022-01-26 16:13 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.一群小孩恶作剧,朝一位老人院子里扔石头,老人一发怒,他们就嘻嘻哈哈地跑开,过一会再来扔,孩子们兴奋不已,乐此不疲。老人发脾气、训斥、找家长,都没解决问题。后来他有了一个办法,一阵石子雨过后,老人和颜悦色地跟孩子们说:“你们这样扔石头,我也感觉好玩了。从今天起,你们扔石头,我每人每天给2块钱。”孩子们很诧异,但扔了一通之后,老人真兑现了,她们高兴地拿2块钱走了。如此过了两天,老人说:“今天没零钱了,只能每人给1块钱了。”孩子们虽然不大满意但还是拿了那1块钱。又过两天,老人说工资不够用了,只能答应给5毛钱,孩子们越来越不满意,也不好好扔了,再到后来,不管孩子们怎么扔,老人就是不出来给钱了,孩子们很生气:“不给钱,谁给他扔?”然后就没再来扔,问题就这样解决了。
问题:
(1)孩子们的内在动机和外在动机各是什么?
(2)孩子们的内在动机和外在动机是如何变化的?
(3)孩子们的内在动机和外在动机存在什么关系?
(4)如果故事的结尾是这样的,老人说:“我不给你们奖励了,你们就像以前扔石子那样,去享受快乐和满足吧!”那么,孩子们能找回最初扔石子的那种纯粹的快乐感吗?为什么?
(5)作为老师,你会怎样给予学生物质奖励?(简单说明两个措施即可)
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责任编辑:小麦
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