http://beijing.hteacher.net 2022-02-16 14:33 北京教师招聘 [您的教师考试网]
1.老师在课堂教学时，不仅能条理清晰地给同学们讲课，还能看出同学们有没有认真在听，然后给予相应的反馈，上述案例体现了注意的( )。
A.分散 B.分配
C.稳定 D.起伏
2.张华性格内向，为人踏实稳重，做事认真负责，対自己的未来有明确的定位，并拥有良好的自制力。她的气质类型最可能属于( )。
A.多血质 B.胆汁质
C.抑郁质 D.粘液质
3.学生王宇在学习了“蔬菜”这个词语后，又继续学习了“韭菜、香菜、生菜”等，这属于( )。
A.并列结合学习 B.上位学习
C.下位学习 D.规则学习
4.课上王老师给同学们讲解细胞的定义及相关知识，初学时，同学们都显得很茫然，但经过几周的学习后，同学们终于弄懂了什么是细胞。该案例中，同学们的学习属于( )。
A.智慧技能学习 B.感性学习
C.态度学习 D.言语信息学习
5.学生小彪在课堂上表现得总是很积极，面对老师的提问，他总是第一个起来回答，但往往答案不够准确，由此可见，小彪的认识方式最可能属于( )。
A.冲动型 B.沉思型
C.发散型 D.模仿型
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责任编辑：张欣
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