http://shandong.hteacher.net 2022-02-16 16:23 山东教师招聘 [您的教师考试网]
全面发展指的是德智体美劳全面发展
马克思的全面发展是精神与身体、个体性和社会性得到普遍充分自由的发展。
※全面发展的分分合合
【分】德、智、体、美、劳
【合】相互依存、相互促进、相互制约构成一个有机整体，共同促进人的全面发展。
※德育
(1)定义：培养学生的品德教育。
(2)内容：政治教育+思想素质+道德素质+民主法治素质+心里健康
①政治教育-正确的立场、观点;爱国主义(德育的永恒主题)
②思想素质-思想认识方法
③道德素质-诚信教育
④民主法治-民主、法制
⑤心理健康-学生辅导;生活辅导;择业辅导
(3)功能：
①个体性功能-基本功能-生存+发展+享受
②社会性功能-政治、人文、素养
③教育性功能
(4)地位：灵魂;统帅;方向;核心;保存动力
※智育
(1)定义：提升至于水平为目标的教育。
(2)人物：帕金森对智育的理解 智育=天赋+策略+知识
(3)内容：
①传授知识
②发展智力形成技能(A.身体活动的;B.进行智力活动的智慧能力;C.对认知活动本身的反省认知能力)
③培养自主性和创造性
(4)地位：前提和支持
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责任编辑：张欣
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