http://beijing.hteacher.net 2022-02-17 10:42 北京教师招聘 [您的教师考试网]
【参考答案】
1.C
【解析】本题考查的是建构主义理论对教师角色的定位。建构主义理论指导下的教学要求对教师的角色进行重新定位,即教师应当是学生建构知识的忠实支持者,是学生自主学习活动的引导者和组织者。教师应该充分发挥指导作用,调动学生的积极性,发掘学生的潜力。B选项的说法忽视了教师在教学中的主导地位,A、D选项不符合建构主义的观点。故本题选C。
2.B
【解析】本题考查的是负强化。负强化是取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程。题干中期末考试进入了班级前五名,暑假期间可以不用做家务,是取消了厌恶刺激,来增加反应概率属于负强化。故本题选B。
3.D
【解析】本题考查的是耶克斯—多德森定律。“耶克斯一多德森定律”表明,动机不足或过分强烈都会影响学习效果。第一,动机的最佳水平随着任务性质的不同而不同。第二,一般来讲,最佳水平为中等强度的动机。第三,动机水平与行为效果呈倒U型曲线。题干中表述全部正确。故本题选D。
4.C
【解析】本题考查的是概括化理论。概括化理论也称经验类化说,由美国心理学家贾德通过“水下击靶实验”提出,其主要观点是,一个人只要对自己的经验进行了概括,就可以完成从一个情境到另一个情境的迁移。他认为先前的学习之所以能迁移到后来的学习中,是因为在先前学习中获得了一般原理,这种一般原理可以部分或全部地运用于前后两种学习中。对原理了解、概括得越好,迁移效果也越好。故本题选C。
5.A
【解析】本题考查的是组织策略。组织策略是整合所学新知识之间,新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略。组织策略包括利用图示和利用表格,利用表格包括一览表和双向表。鲁迅先生整合散见于各章的人物,制作了一张主要人物关系表属于一览表,即属于组织策略。故本题选A。
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责任编辑:张欣
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