http://anhui.hteacher.net 2022-02-24 15:59 安徽教师招聘 [您的教师考试网]
(二)2021年中学美术各模块题量及分值分布
| 中美史 | 题量 | 分值 | 外美史 | 题量 | 分值 | 美术理论 | 题量 | 分值 | 美术课程论 | 题量 | 分值 |
| 史前 | - | - | 原始 | - | - | 素描 | - | - | 美育 | 1 | 1 |
| 先秦 | - | - | 古代 | 1 | 2 | 人物结构 | - | - | 义务教育课标 | - | - |
| 秦汉 | 1 | 2 | 中世纪 | 1 | 2 | 色彩基础 | 1 | 2 | 普通高中课标 | 3 | 13 |
| 魏晋南北朝 | 1 | 1 | 文艺复兴 | 2 | 3 | 设计基础 | 1 | 1 | 教学设计 | 2 | 16 |
| 隋唐 | 2 | 4 | 17世纪 | 1.5 | 12 | 绘画 | 1 | 2 | |||
| 五代 | 1 | 2 | 18世纪 | - | - | 篆刻书法 | 2 | 3 | |||
| 宋 | 3.5 | 7 | 19世纪 | 1 | 2 | 民间美术 | 1 | 2 | |||
| 元 | 1 | 2 | 20世纪 | 3 | 6 | 传统文化 | - | - | |||
| 明 | - | - | 亚非拉 | - | - | 摄影摄像 | 1 | 2 | |||
| 清 | - | - | 雕塑 | 1 | 1 | ||||||
| 近现代 | 1 | 2 | |||||||||
| 汇总 | 10.5 | 20 | 8.5 | 27 | 8 | 13 | 6 | 30 |
由上表可以看出，中国美术史考察较多的是宋代美术和隋唐美术，并未涉及史前、先秦及明清美术，其他时期分布较为均匀，都在一至两道题之间。外国美术史部分的17世纪美术考察了主观题，其中荷兰小画派在两道简答题中均有出现，虽然20世纪美术的考察频率最高，但分值并不多。在美术理论部分几乎每个模块都有涉及，而美术课程论的考点也都为常考题型(注：本表格不包含美术图示题与美术创作题)。下面对主观题部分进行分析：
简答题的考查方式较往年发生变化，在两道题中，以任务单的形式考察了四个知识点，并且分值也不相同。第一题要求解析霍贝玛《林间小道》与米友仁《潇湘奇观图》的透视方法和风格特点，所占6分。而第二题要求从艺术流派和风格特点方面《劫夺吕希普斯的女儿》与《倒牛奶的女仆》，所占9分。相比2020年西汉《长信宫灯》与达利《记忆的永恒》，难度略有上升。
美术创作题限定为速写，难度加大，分值比重也增高。案例分析题考察了高中美术学科素养中的“创意实践”，这一知识点在备考中是必须掌握的内容，相比2020年的“课程基本理念”，难度并未有明显的改变。教学设计题围绕“文人画”，给出苏轼《枯木竹石图》与赵孟頫《鹊华秋色图》，要求写出导入和新课学习，这两部分为考察高频点，相信考生在备考时也做了充足准备，难度并不高。
总之，中外美术史的考点集中在宋代美术和17世纪荷兰美术，这两块也是日常备考的重点区域，对于大部分考生来说并不陌生。在试题中最突出的是创作题的变化，注重自身的美术专业技能，更加有利于绘画功底较强的考生。除此之外，题型并不算偏难，虽然考查方式发生了改变，但是考生还应抓住本质，以不变应万变。
凡是过往,皆为序章。行而不辍,未来可期。2021年的笔试已经告一段落，对于将要参加2022年教师招聘统考的考生，我们给出如下建议：
1、中国美术史：魏晋南北朝(顾恺之、谢赫)、隋唐五代(吴道子、王维、徐黄异体)、宋元美术、明清美术(明四家艺术特点、清四僧)、近现代美术(齐白石、徐悲鸿);
2、外国美术史：古希腊(希腊化时期)、欧洲中世纪(哥特式美术)、欧洲文艺复兴时期、17世纪欧洲(卡拉瓦乔、荷兰美术)、19世纪欧洲美术、20世纪(现代美术);
3、美术理论：篆刻书法、色彩基础、民间艺术;
4、美术课程标准：义务教育课标(第一、四部分)、高中美术学科核心素养。
以上就是我对2021年安徽教师招聘中学美术专业笔试的试题分析，希望以上分析能对大家有一定的备考帮助。
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责任编辑：张欣
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