江西省教师招聘考试高中美术教学设计备考指导—上岸应会

http://jiangxi.hteacher.net 2022-03-18 13:45 江西教师招聘 [您的教师考试网]

三、教学设计必备要素

教学设计的编写一般包括课题名称、课型、课时、授课年级、学习领域、教学目标、教学重点和难点、教具、教学方法、教学过程、作业设计、板书设计等。

具体内容如下：

1.课题

每一节课教案的名称，也称为课题。

2.课型

课型是指根据教学任务划分出来的课堂教学的类型。按照不同的标准，分类也是多种多样的。在教案中常见的有新授课、练习课、复习课、实验课、示范课、研讨课、汇报课、观摩课、优质课、录像课等。

3.课时

课时是教学内容的时间单位，一个课时也就是一节课所占用的时间。

4.学习领域

按照《义务教育美术课程标准(2011年版)》的要求，美术教学的内容以美术学习活动方式，划分为“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和“综合·探索”四个学习领域。

5.教学目标

教学目标的制定要依据教学大纲的要求，特别要注意目标的整体性、可操作性和适切性三大特征，还要注意教学目标的整体性，即教育性目标、教养性目标、发展性目标。基础教育课程改革将课程目标确定为三维目标，即知识与技能目标、过程与方法目标、情感、态度和价值观目标。教学目标要写得具体明确、恰当适中、有指导作用。

6.教学重点、难点

教学重难点是依据本节课的教学目标确定的。在教学过程中，要突出重点、解决难点，从重难点上启迪学生思维，发展学生智能。

7.教学准备

教学准备，是指付诸教学使用的工具，如多媒体、模型、标本、实物、音箱等。

8.教学方法

教学方法是指在教学过程中所使用的方法，如提问、讨论、启发、自学、演示、欣赏等。

9.教学过程

教学过程是教师为了实现教学目标，完成教学任务而制定的具体的教学步骤和措施。教学过程是整个教案的核心和主体，编写时要根据教学目标及教材的具体情况，做到内容充实、重点突出、详略得当。具体来看，一个完整的教学过程包括以下几个方面：导入、新授、练习、展评、小结。

10.板书设计

板书是教师上课时为帮助学生理解、掌握知识在黑板上书写的凝结简练的文字、图形、符号等，它是用来传递教学信息的一种言语活动方式，又称为教学书面语言。板书设计时要做到目的明确、布局合理、时机合适，要与讲课的内容、进度相结合。

三、最后的小提示

由于试题中，所提供的材料并不是一整篇课文的全部内容，在编写时有很多的局限性。因此各位考生在教学设计不是对材料的缩写，更不能脱离提供的材料自成一套。可以结合自身所学知识，紧紧围绕提取出来的内容，编写教学目标、重难点以及教学过程等内容。保证教学设计各要素的完整性，教学内容的条理性、严密性、创新性。另外，由于教案以手写为主，各位考生应该做到条理清晰，字迹工整。

华图教师预祝各位考生都能顺利上岸!