http://anhui.hteacher.net 2022-05-07 09:51 安徽教师招聘 [您的教师考试网]
1.【答案】C。解析:本题考查的是课程的基本要素。课程的基本要素包括课程目标、课程内容、课程组织、课程评价。A、B、D选项不符合题意,可排除,故此题选C。
2.【答案】C。解析:本题考查的是校本课程。校本课程是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下,针对学生的兴趣和需要,结合学校的传统和优势及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发或选用的课程。学校是校本研究的主阵地,教师是校本研究的主体。因此,C选项正确。
3.【答案】C。解析:本题考查的是结构主义课程理论的代表人物。选项A,杜威是学生中心课程理论的代表人物;选项B,怀特海是综合课程的代表人物;选项D,克伯屈是杜威实用主义教育思想的追随者及杜威教育哲学的解释者。选项C,布鲁纳是结构主义课程理论的代表人物,他主张不论教什么学科,务必使学生理解学科的基本结构。题干中,结构主义课程理论的代表是布鲁纳。选项A、B、D均与题意不符,故本题答案选择C。
4.【答案】D。解析:本题考查的是课程类型。隐性课程又称潜在课程或者自发课程,是学校中以间接的、内隐的方式呈现的课程。隐性课程与显性课程相对,计划性是区分隐性课程和显性课程的主要标志。隐性课程主要表现形式有:文化、心理方面的隐性课程(校风、学风、教育理念等)、物质方面的隐性课程(建筑、教师布置、校园环境等)、制度方面的隐性课程(管理体制等)。因此本题选D。
5.【答案】A。解析:本题考查的是我国基础教育课程改革的内容。我国基础教育课程改革中,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定,高中阶段以分科课程为主。小学阶段以综合课程为主。初中阶段以分科课程和综合课程结合为主。故答案选A。
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2022年安徽教师招聘考试《教育综合知识》每日一练试题(一)
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