2022年安徽教师招聘考试《教育综合知识》试题参考答案7(5.19)

http://anhui.hteacher.net 2022-05-19 16:45 安徽教师招聘 [您的教师考试网]

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31.【答案】ABCDE。解析：学习动机与学习效果的关系并不是直接的，它们之间往往以学习情绪状态的唤醒、学习准备状态的增强、学习注意力的集中和学习意志力的提高等学习行为为中介，而学习行为又不单纯只受学习动机的影响，它还受一系列主客观因素，如学习基础、教师指导、学习方法、学习习惯、智力水平、个性特点、健康状况等的制约。8.【答案】ABCD。解析：奥苏贝尔和鲁滨逊通过研究几何问题解决，提出一个问题解决的模式，这个模式表明，问题解决一般要经历四个阶段：呈现问题情境命题、明确问题的目标和已知条件、填补空隙、检验。这一模式是针对教学问题解决提出的，对教学问题解决能力的培养具有重要的指导意义。故ABCD全选。

32.【答案】ABCD。解析：奥苏贝尔和鲁滨逊通过研究几何问题解决，提出一个问题解决的模式，这个模式表明，问题解决一般要经历四个阶段：呈现问题情境命题、明确问题的目标和已知条件、填补空隙、检验。这一模式是针对教学问题解决提出的，对教学问题解决能力的培养具有重要的指导意义。故ABCD全选。

33.【答案】ABD。解析：知识应用的一般过程一般通过审题、联想和课题类化三个彼此相联系的环节来完成。审题是审查课题，明确课题的任务和条件;联想是相应知识的重现，解决课题必须利用已经获得的有关知识，它是在分析课题的条件和问题的基础上进行的;课题类化是依据头脑中重现的相应知识去分析课题的性质特征，找到它与相应知识的关联。故本题选择ABD。

34.【答案】ABC。解析：概念转变是指个体原有的某种知识经验由于受到与此不一致的新经验的影响而发生重大转变。影响概念转变的因素很多，包括学习者的形式推理能力，学习者先前的知识经验、学习者的元认知能力、学习的动机以及对学校和知识的态度。故ABC正确。

35.【答案】ACE。解析：问题解决有下面几个基本特点。一是目的性。它总是要以达到某个特定的目标状态。二是认知性。问题解决是通过内在的心理加工实现的，自动化的操作如走路、穿衣等虽然也有一定的目的性，但不能称之为问题解决。三是序列性。问题解决包含一系列的心理活动。故ACE项正确。

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2022年安徽教师招聘考试《教育综合知识》试题7(5.19)