http://shanxi.hteacher.net 2022-05-24 11:16 山西教师招聘 [您的教师考试网]
1.【答案】B
【解析】影响遗忘进程的因素:(1)材料的意义、性质和数量;(2)学习程度。一般认为,对材料的识记没有一次能达到无误背诵的标准,称为低度学习;如果达到恰能成诵之后还继续学习一段时间,称为过度学习。一般来说,学习程度以150%为佳,但超过150%时,人们会因学习疲劳而发生“报酬递减”现象,学习效果就会逐渐下降,出现注意分散、厌倦、疲劳等消极效应。(3)记忆任务的长久性与重要性。(4)识记的方法。以理解为基础的意义识记比机械识记的效果好得多。(5)时间因素。根据遗忘规律,记忆的最初阶段遗忘速度快,随后逐渐变慢。(6)材料的系列位置效应等。因此根据过度学习,B选项复述次数越多越好的说法是错误的。故本题选B。
2.【答案】C
【解析】倾诉是完全说出心里的话,它是用语言将自己的情绪向别人表述的宣泄方法,也是一种尽快达到心理平衡、心理净化的手段。题干中地震幸存者将痛苦向别人倾诉属于一种宣泄。故本题选C。
3.【答案】A
【解析】加德纳认为人的智力结构中存在着九种相对独立的智力,分别是:语言智力、逻辑—数理智力、视觉—空间智力、音乐智力、运动智力、人际智力、自知智力、自然观察智、存在智力。其中,人际智力包括与人交往且和睦相处的能力,人际智力高者善于处理人际关系。A选项符合题意。B选项语言智力包括说话、阅读、书写的能力。能说会道、妙笔生花是语言智力高的表现。C选项音乐智力包括对声音的辨识与韵律表达的能力。这种能力多来自天赋。D选项逻辑数学智力指数字运算与逻辑思考的能力以及科学分析的能力。故本题选A。
4.【答案】C
【解析】人格是具有一定倾向性的各种心理特性的总和,也是各种心理特性的一个相对稳定的组织结构。它反映一个人区别于他人的整体精神面貌。气质是指个体与生俱来的心理活动动力方面的特征。品格是一个人的基本素质,它决定了这个人回应人生处境的模式。能力是顺利完成某种活动所必需的,并直接影响活动效率的个性心理特征。题中是人格的概念,故本题选C。
5.【答案】D
【解析】在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象称为感觉后效,即感觉后像。在各种感觉中,视觉的后效最显著,又称视觉后像。电影中活动的画面主要利用了人的视觉后像原理。故本题选D。
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责任编辑:欣欣
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