山西教师招聘教综笔试试题及解析31

http://shanxi.hteacher.net 2022-05-27 11:56 山西教师招聘 [您的教师考试网]

1.【答案】ABCD

【解析】影响性格形成的因素包括：(1)遗传的有限作用;(2)家庭和环境的影响;(3)学校教育的影响，同时同伴关系也是影响儿童社会化，影响其性格形成的一个重要因素;(4)社会实践对性格形成的作用。故本题选ABCD。

2.【答案】BCD

【解析】完整的课程标准由前言、课程目标、内容标准、实施建议、附录五部分组成。课程性质属于前言中的内容，与前言不在同一等级。故本题选BCD。

3.【答案】BD

【解析】学习指有机体在后天生活过程中，由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。AC选项均是先天的无条件反射，不符合学习的内涵。故本题选BD。

4.【答案】ABC

【解析】教师职业道德的基本要素主要包括：教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业良心、教师职业作风和教师职业荣誉，它们从多个方面反映了教师职业道德的特定本质和规律，相互配合，从而构成了一个严谨的教师职业道德结构体系。故本题选ABC。

5.【答案】ABD

【解析】发散思维一般以材料、功能、结构、形态、组合、方法、因果、关系等八个方面为“发散点”，进行具有集中性的多端、灵活、新颖的发散思考，从而形成各种创造性设想。结构发散以某种事物的结构为发散点设想出利用该结构的各种性能。例如，尽可能多地想出圆形结构的东西。轮子，足球、台球等球类，圆形的桌面、地球也是圆形的等等。A选项属于结构发散。形态发散以事物的形态(如形状、颜色、音响、味道、气味、明暗等)为发散点，设想出利用某种形态的各种可能性。例如，透明塑料容器可做什么或办什么事。用作杯子喝水、装粮食、养热带鱼、收容盒子等等。B、D选项属于形态发散。C选项属于推测与假设训练。故本题选ABD。