http://shanxi.hteacher.net 2022-06-06 10:06 山西教师招聘 [您的教师考试网]
一、判断题(正确的题目标“√”,错误的题目标“×”)
1.德育应当普遍存在于一切教学之中。 ( )
2.社会主义是我国教育性质的根本所在。 ( )
3.布鲁纳认为学习过程或联结建立的过程是尝试错误的过程。 ( )
4.教师是履行教育教学职责的专业人员。 ( )
5.学校教育在人的发展中起决定性作用。 ( )
【参考答案】
1.【答案】√
【解析】德育指教育者按照一定社会的要求和受教育者品德形成发展的规律,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加政治、思想与道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验和践行,使其形成一定社会所需要的品德的教育活动。简言之,德育就是教师有目的的培养学生品德的活动。同时,各科教材中都包含有丰富的教育内容,只要充分发掘教材本身所固有的德育因素,把教学的科学性和思想性统一起来,就能在传授和学习文化科学知识的同时,使学生受到科学精神、社会人文精神的熏陶,形成良好品德。所以,德育应当普遍存在于一切教学之中。故本题正确。
2.【答案】√
【解析】我国教育目的的精神实质是:第一,培养劳动者(为经济建设和社会的全面发展进步培养的各级各类人才)是社会主义教育目的的总要求;第二,要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育质量标准;第三,坚持社会主义方向,是我国教育目的的根本性质和特点;第四,坚持教育与生产劳动相结合的基本途径。故本题正确。
3.【答案】×
【解析】桑代克认为,学习的实质就是有机体通过尝试错误,在刺激情境(S)与反应(R)间建立联结的过程。故本题错误。
4.【答案】√
【解析】《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师的概念作了全面、科学的界定:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。故本题正确。
5.【答案】×。
【解析】遗传、环境、学校教育和个体的主观能动性是影响人身心发展的四大因素。其中,学校教育在人的身心发展中起主导作用。故本题错误。
推荐阅读:
责任编辑:欣欣
上一篇: 山西教师招聘教综笔试试题及解析58
下一篇: 教师招聘浅析托尔曼的符号学习理论
公众号
视频号
小红书
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有