http://anhui.hteacher.net 2022-06-09 10:55 安徽教师招聘 [您的教师考试网]
26.根据科尔伯格的道德发展阶段论,人类道德发展的最高阶段是( )。
A.服从惩罚阶段
B.社会契约定向阶段
C.普遍道德原则的定向阶段
D.遵守法规阶段
27.科尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平六个阶段,其中“好孩子”定向阶段属于( )。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.他律水平
28.德国心理学家邓克尔发现,人看到某物品有一种常用的功能后,就很难看出其他功能,进而影响问题解决。这一现象称为( )。
A.定势
B.功能固着
C.问题表征
D.认知结构
29.影响创造性的主要因素不包括( )。
A.环境
B.智力
C.个性
D.年龄
30.从整个中学阶段看,哪一个年级是品德发展的关键期( )。
A.初一年级
B.初二年级
C.初三年级
D.高一年级
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2022年安徽教师招聘考试《教育综合知识》试题参考答案6(6.9)
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