2022湖南岳阳临湘市第二次教师招聘191名公告

http://hunan.hteacher.net 2022-07-05 15:53 湖南教师招聘 [您的教师考试网]

4.注意事项

①每名应聘者只能报考一个岗位，多报无效。

②应聘人员须认真阅读招聘公告及附件，慎重、理性报考符合条件的岗位，报名确认后不得修改报名信息和报考岗位。

③应聘人员必须诚信报考，如实填报个人相关信息和材料，确保信息和材料合法合规、真实有效。伪造、涂改证件、证明等报名材料，或者以其他不正当手段获取应聘资格的;提供的涉及报考资格的申请材料或者信息不实，且影响报名审核结果的，取消其本次应聘资格。持伪造证件参加考试的，记入事业单位公开招聘应聘人员诚信档案库，记录期限为5年。

④未按要求填报个人相关信息和材料的,视为放弃报名。

⑤报名结束，报考人员应主动关注临湘市政府网和报名考生微信群。本次招聘的相关信息将在临湘市政府网上发布并在考生群内推送，非特殊情况不再另行通知。

(三)资格审查

报名时进行资格审查，考生提供相关报名材料，由临湘市教育体育局按照招聘条件对报考人员进行资格审查并签署意见后，由临湘市人社局进行资格复核。

资格审查贯穿招聘工作全过程，任何环节发现应聘人员不符合岗位报名条件或提供的材料不实、弄虚作假的，取消其应聘资格。

资格审查合格人员才能进入下一环节。

(四)考试

初中体育教师岗位考试为：实际操作能力测试。

其他岗位考试为：笔试+面试。

1.笔试

①笔试对象的确定。笔试开考比例原则上不低于1:3。达不到开考比例的，在同一岗位男性和女性之间调剂。少数专业特殊或确实难以形成竞争的岗位，由招聘单位主管部门申请，经临湘市公开招聘教师领导小组批准后，可以取消、核减相应岗位招聘计划，或降低开考比例(最低不低于1:2)，或修改报名条件、延长报名时间。岗位计划取消的，应聘人员可申请改报一次符合条件的其他岗位。相关事项在开考前另行公告。

②笔试时间与地点：2022年7月23日上午8：30-10：30，地点见笔试准考证。

③笔试准考证领取时间与地点：2022年7月21日-22日由报考人员到临湘市教育体育局阳光服务中心领取。

④笔试采用闭卷形式，分值为100分。

⑤笔试内容为相应专业知识。

初中各岗位(体育教师岗位除外)：考高中相应学科的专业知识。

小学各岗位：一张综合试卷，考初中语文、数学、英语三科专业知识，分值占比为语文40%、数学40%、英语20%。

特殊教育教师岗位：考特殊教育的专业知识。

幼师岗位：考幼儿教育的专业知识。

⑥笔试设最低合格分数线。笔试最低合格分数线适用于本次所有实际参加笔试考试人员的岗位。笔试最低合格分数线为所有实际参加笔试人员总成绩(有效成绩)平均分数的85%。未达到笔试最低合格分数线的，不得进入下一环节。

笔试结束后，笔试成绩及时在临湘市政府网上公示3天。公示期内，考生可申请复查本人成绩，过期不予受理。

2.面试和实际操作能力测试

①实际操作能力测试对象的确定。实际操作能力测试开考比例原则上不低于1:3。确实难以形成竞争的岗位，由招聘单位主管部门申请，经临湘市公开招聘教师领导小组批准后，可以取消、核减相应岗位招聘计划，或降低开考比例(最低不低于1:2)，或修改报名条件、延长报名时间。相关事项在开考前另行公告。

面试对象的确定。按照招聘岗位计划1:2的比例，根据该岗位笔试成绩从高分到低分确定面试对象;笔试成绩相同(末位分数并列)的考生，一同进入面试。

② 面试和实际操作能力测试时间、地点及要求另行公告。

③面试、实际操作能力测试分值均为100分。

面试形式为讲课，面试时间为16分钟(其中备课8分钟、讲课8分钟)，主要测评应聘者学科知识、教学基本功、驾驭教材和把握重点难点能力、语言表达能力、仪表举止等。

面试内容：初中各岗位为八年级相应学科教材(化学为九年级教材);小学各岗位为五年级相应学科教材;特殊教育教师岗位为特殊教育教材;幼师岗位为幼儿教育教材。

实际操作能力测试(初中体育教师岗位)，评分标准参考《湖南省体育高考评分标准》(附件5)设置。

④面试设最低合格分数线，适用于所有实际参加实际面试的考生。面试最低合格分数线为参加当场(同一场次、同一个面试考官组)评分的面试人员总成绩(有效成绩)平均分数的90%，未达到面试最低合格分数线的不得进入下一环节。

实际操作能力测试设最低合格分数线，适用于所有实际参加实际操作能力测试的考生。实际操作能力测试最低合格分数线为75分，未达到实际操作能力测试最低合格分数线的不得进入下一环节。

面试、实际操作能力测试结束后，考生实际操作能力测试成绩、面试成绩、综合成绩及时在临湘市政府网公示3天。

3.综合成绩合成

初中体育教师岗位：综合成绩=实际操作能力测试成绩。

其他岗位：综合成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。

笔试成绩、面试成绩、实际操作能力测试成绩均采取四舍五入的办法保留两位小数;综合成绩采取四舍五入的办法保留三位小数。

4.综合成绩相同的，按笔试成绩高低的顺序排名;若笔试成绩相同，按学历高低的顺序排名;若再相同，加考专业知识或实际操作能力。

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责任编辑：欣欣

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