小学生为了获得老师的赞许和认可而勤奋学习其学习动机属于

https://jiaoshi.huatu.com 2022-07-22 09:13 中国教师资格网 [您的教师考试网]

小学生为了获得老师的赞许和认可而勤奋学习,其学习动机属于( )。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.社会交往内驱力

答案:C

解析:附属内驱力是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。故答案选C。

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