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命题趋势分析
(一)题量上
纵观2020年—2022年上的四次考题,教师资格证考试高中美术学科笔试的题量情况如下:
图11:全国教师资格证考试美术学科知识与教学能力试题(高级中学)2020—2022年笔试题量分布
总结:
由图11可知资格证高中学段近四次考试中,题量相对稳定。在题型上均为单项选择题、简答题、案例分析题和教学设计题。在题量上近三次的考题量也没有变化,分别为单项选择题26题、简答题4题、案例分析题2题、教学设计题1题。
(二)分值上
表11:全国教师资格证美术学科知识与教学能力(高级中学)2020—2022年考试笔试各题型分值
题型 |
2020下 |
2021上 |
2021下 |
2022上 |
总计 |
占总百分比 |
单项选择题 |
52 |
52 |
52 |
52 |
208 |
35% |
简答题 |
40 |
40 |
40 |
40 |
160 |
27% |
案例分析 |
30 |
30 |
30 |
30 |
120 |
20% |
教学设计题 |
28 |
28 |
28 |
28 |
112 |
19% |
总计 |
150 |
150 |
150 |
150 |
600 |
100% |
图12:全国教师资格证美术学科知识与教学能力(高级中学)2020—2022年考试笔试各题型分值占比
总结:
在教师资格考试历年试题中,单项选择题数量为26道,所占分值为52分,约占总分值的34%,简答题题量基本稳定在4题上,包含学科知识、教学实施、教学评价三个部分内容的考查,所占分值为28分,约占总分值的19%。案例分析题题量基本稳定在2题,包含教学实施和教学评价两个部分内容考查,所占分值为40分,约占总分值的27%。教学设计总分为30分,约占总分值的20%。
综上所述:单选题在试卷题型中所占比重最大,需引起高度重视。
(三)题号上
表12:全国教师资格证美术学科知识与教学能力(高级中学)2020—2022年考试笔试题号模块分布
题型 |
题号 |
模块 |
考试内容 |
单项选择题 |
1 |
学科知识 |
美术理论知识(偏多) 中国美术史 |
2 |
中国美术史 美术理论知识 |
||
3 |
中国美术史 |
||
4 |
中国美术史(偏多) 外国美术史 |
||
5 |
中国美术史 |
||
6 |
外国美术史 中国美术史 |
||
7 |
外国美术史 中国美术史 |
||
8 |
外国美术史(偏多) 中国美术史 |
||
9 |
外国美术史 |
||
10 |
美术理论知识 外国美术史 |
||
11 |
中国美术史 外国美术史 美术理论知识 |
||
12 |
美术理论知识 外国美术史 |
||
13—15 |
课程标准 |
||
16—17 |
教学设计 学科知识 |
课程标准 美术课堂教学目标的设定 |
|
18 |
教学实施 学科知识 |
美术教学的方法策略 课程标准 美术教学的组织与实施 |
|
19 |
教学实施 学科知识 |
美术教学的组织与实施 课程标准 美术教学的方法策略 |
|
20 |
学科知识 教学设计 |
美术教学的组织与实施 美术课堂教学重点和难点的确定 课程标准 |
|
21 |
教学实施 教学设计 |
美术教学的方法策略 美术教学的组织与实施 美术课堂教学目标的设定 |
|
22 |
教学实施 教学设计 |
美术教学的方法策略 美术教学的组织与实施 课堂教学方法的设计 |
|
23 |
教学实施 学科知识 |
美术教学的方法策略 美术教学的组织与实施 课程标准 |
|
24 |
学科知识 教学设计 |
课程标准 美术课堂教学重点和难点的确定 |
|
25—26 |
教学评价 学科知识 |
美术教学评价的基本类型 课程标准 美术教学评价策略 |
|
简答题 |
27 |
学科知识 |
美术基础知识(综合技法运用) 中国美术史 |
28 |
学科知识 |
外国美术史 课程标准 中国美术史 |
|
29 |
学科知识 教学设计 |
美术课堂教学目标的设定 课程标准 |
|
30 |
学科知识 |
课程标准 |
|
案例分析题 |
31 |
教学实施 |
美术教学实施案例分析
|
32 |
教学评价 |
美术教学实施和评价案例分析(偏多) |
|
教学设计题 |
33 |
教学设计 |
教学设计的综合运用 |
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