中小学教师招聘教综学科笔试多项选择题4

https://jiaoshi.huatu.com 2022-09-19 14:13 教师招聘网 [您的教师考试网]

1.【答案】ACD

【解析】本题考查我国的学习分类。我国学者冯忠良认为，根据教育系统所传递经验的内容不同，我们可以将学生的学习分为知识学习、技能学习与行为规范学习三类。故本题选ACD。

2.【答案】BCD

【解析】本题考查情绪的性质。情绪的性质有：(1)情绪为刺激所引起;(2)情绪是主观意识的经验;(3)情绪状态不容易自控;(4)情绪与动机关系密切。故本题选BCD。

3.【答案】AB

【解析】本题考查迁移的分类。一般迁移是指一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响。AB属于一般迁移，CD属于具体迁移。故本题选AB。

4.【答案】ABCD

【解析】本题考查不良行为产生的原因。学生不良行为的原因可以从社会、家庭、学校、学生等方面来阐述。其中学生方面包括学生一般心理特点和学生主观原因，学生主观原因包括：(1)错误的道德观念，被强烈的个人欲望所驱使。(2)异常的情绪表现。经常遭受挫折，导致学生以不良行为对付焦虑。(3)明显的意志薄弱，道德观念不能战胜不合理的个人需要。(4)不良行为习惯的作用，不良行为习惯是不合道德要求的行为方式在多次侥幸得逞的情况下形成的。故本题选ABCD。

5.【答案】ABCD

【解析】本题考查教师职业道德修养。教师在职业道德修养中要达到慎独，应着重从以下几个方面下功夫：(1)要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化作行为的品质;(2)要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫;(3)要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯;(4)即使在独处和无人监督之时，也依然按照师德规范行事。故本题选ABCD。