中小学教师招聘教综学科笔试模拟卷(五)之多项选择题4

https://jiaoshi.huatu.com 2022-09-20 17:38 教师招聘网 [您的教师考试网]

16.【答案】ABC

【解析】本题考查性格与气质的差异。性格与气质的区别表现在：(1)气质受生理影响大，性格受社会影响大。(2)气质的稳定性强，性格的可塑性强。(3)气质特征表现较早，性格特征表现较晚。人的气质差异是先天形成的，表现在先。性格是后天形成的，出现比较晚。(4)气质是人的天性，无好坏之分。性格表现了一个人的品德，具有道德评价含义，有优劣之分。故本题选ABC。

17.【答案】ABD

【解析】本题考查能力。A选项正确，能力是人顺利完成某项活动的必要的心理条件，但不是全部心理条件，从事某种活动必须以一定的能力为前提。B选项正确，能力与知识既相互区别又紧密联系。C选项错误，想象力属于一般能力。一般能力是指完成大多数活动所必须具备的基本能力。如观察力、记忆力、抽象概括能力、创造力等，平日我们所说的智力，就是指一般能力。特殊能力是指完成专业活动所特别需要的能力。如音乐能力、绘画能力等。D选项正确，美国心理学家卡特尔，将人的智力分为流体智力和晶体智力两种不同的形态。流体智力是一个人生来就能进行智力活动的能力，即学习和解决问题的能力，它依赖于先天的禀赋。晶体智力是一个人通过其流体智力所学到的并得到完善的能力，是通过学习语言和其他经验发展起来的。故本题选ABD。

18.【答案】ABCD

【解析】本题考查教学媒体。教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具，如实物、文字、口头语言、图表、图像以及动画等。教学媒体往往要通过一定的物质手段而实现，如书本、板书、投影仪、录像以及计算机等。故本题选ABCD。

19.【答案】ABC

【解析】本题考查教育相关法律法规。《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的八大基本理念：更加注重以德为先，更加注重全面发展，更加注重面向人人，更加注重终身学习，更加注重因材施教，更加注重知行合一，更加注重融合发展，更加注重共建共享。故本题选ABC。

20.【答案】ABD

【解析】本题考查对程序教学的特点。程序教学由斯金纳首创，是一种个别化的教学形式，他将要学习的大问题分解为一系列小问题，并将其按一定的程序编排和呈现给学生，要求学生学习并回答问题，学生回答问题后及时得到反馈信息。斯金纳提出强化理论，对传统教学进行批评，竭力主张改变传统的班级教学，实行程序教学和机器教学。根据操作性条件反射原理把学习的内容编制成“程序”安装在机器上，学生通过机器上的程序显示进行学习。后来还发展了不用教学机器，只使用程序教材的程序学习。斯金纳提出了编制程序的五条基本原则：小步子、积极反应、及时强化(反馈)、自定步调、低错误率。故本题选ABD。