http://tianjin.hteacher.net 2022-10-16 16:27 天津教师招聘 [您的教师考试网]
1.B
【解析】在全面发展教育中，起灵魂作用的是德育，德育起到保证方向和保持动力的作用。故本题选B。
2.A
【解析】德育是五育之首，是实施各育的思想基础，为其它各育起着保证方向和保持动力的作用。故本题选A。
3.D
【解析】美育的主要任务包括：(1)帮助学生树立正确的审美观点，提高审美能力。(2)培养学生健康的审美情趣，激发他们对美的热爱和追求，提高他们追求人生趣味和理想境界的能力。(3)培养和提高学生表现美、创造美的能力。D选项不属于美育任务。故本题选D。
4.B
【解析】美育是培养学生健康的审美观，培养和提高学生表现美、创造美的能力。故本题选B。
5.A
【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定，学校应当把德育放在首位。故本题选A。
6.B
【解析】美育是培养学生正确的审美观点以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育。美育的主要任务包括：培养学生正确的审美观点，使他们具有感受美(审美活动的起点)理解美和鉴赏美的知识与技能;培养学生艺术活动的技能，发展他们体验美和创造美(创造美是美育最高层次的任务)的能力;培养学生的心灵美和行为美，使他们在生活中体现内在美和外在美的统一。题干提到让学生善于发现生活中被忽视的欢乐符合美育的任务，故本题选B。
7.B
【解析】美育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们高尚的情操与文明素养的教育。美育的基本形态是艺术美和现实美，现实美又包括自然美、社会美和教育美。故本题选B。
8.B
【解析】人们对美育功能的认识成果有三：一是对美育的直接功能(即“育美”的认识);二是对美育的间接功能(或附带功能、潜在功能，具体说就是美育的育德、促智、健体功能等)的认识;三是对美育的超美育(即美育的超越性功能)的探究。故本题选B。
9.A
【解析】美育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。因此美育不仅仅指艺术教育。故本题选A。
10.D
【解析】《中华人民共和国义务教育法》第三十四条：教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。故本题选D。
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