2022天津教师招聘：6月第五周模拟题11

http://tianjin.hteacher.net 2022-10-17 16:39 天津教师招聘 [您的教师考试网]

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1.B

【解析】以直观感知为主的教学方法有两种，演示法和参观法。题中历史老师所运用教学方法是参观法，又称现场教学，是教师根据教学目的和要求，组织学生进行实地考察、研究，使学生获取新知识，巩固、验证旧知识的一种教学方法。故本题选B。

2.D

【解析】讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。可以在较短的时间内，教师能够按照一定的体系和步骤，借助各种教学手段，向学生传授较多的有关各种现象和过程的知识信息，教学效率高。故本题选D。

3.B

【解析】“独学而无友，则孤陋而寡闻。”意思是说，如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅。“相观而善之谓摩”，即相互学习、取长补短。讨论法指学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法。故本题选B。

4.A

【解析】“口传心授”可谓人类最古老的教学方法，在文字诞生之前，人类已经开始运用此法来完成文化传承的任务了。即我们今天所说的讲授法。故本题选A。

5.C

【解析】交互式教学模式包括教师和学生之间的相互对话，在教学活动的起初，教师先给学生进行示范，然后教师和学生将轮流充当教师角色。一般由教师和一小组学生(大约6人)一起进行的。故本题选C。

6.A

【解析】发现教学法是学生在教师的指导下通过独立的探索，创造性解决问题，获取知识和发展能力的方法。故本题选A。

7.C

【解析】洛扎诺夫的暗示教学法是让学生处在轻松愉快的环境中学习;运用暗示、联想、联系和音乐等综合手段、方式，诱发学生的学习需要和兴趣;使学生的无意识心理活动发生作用。故本题选C。

8.C

【解析】交互式教学这种方法，主要是用来帮助成绩差的学生阅读领会，它是由教师和一小组学生(大约6人)一起进行的，旨在教学生这样四种策略：总结、提问、析疑、预测。一开始，教师作一个示范，朗读一段课文，并就其核心内容进行提问，直到最后概括出本段课文的中心大意。提问是为了引起词论，概述大意则有助于小组成员为阅读下一段课文做准备。然后，教师指定一个学生扮演“教师”，彼此提问。故本题选C。

9.B

【解析】教学是教育工作构成的主体部分，又是素质教育的基本途径。教学是学校工作的中心环节，学校工作必须坚持以教学为主，全面安排的原则。故本题选B。

10.C

【解析】课时计划也称教案，是对每一堂课具体深入的教学准备。故本题选C。