http://tianjin.hteacher.net 2022-10-17 16:46 天津教师招聘 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.有的小学生在学习英语字母“t”时，常常会发出汉语拼音“t”的音，造成这种干扰现象的原因是( )。
A.前摄抑制 B.倒摄抑制
C.消退抑制 D.双向抑制
2.妈妈要求小华必须完成作业以后才能看动画片。这种做法符合( )。
A.负强化原则 B.替代强化原则
C.自我强化原则 D.普雷马克原则
3.教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于( )。
A.一般性知识 B.条件性知识
C.本体性知识 D.实践性知识
4.地理课上讲述西南横断山区“山高谷深、山河相间”的地形特征时，学生由于缺乏感性认识，无法很好地理解，教师这样描绘“上山到云里，下山到谷底，对山二人看得见，一个往返若干天”，一幅人景交融的地理景观立刻映入学生的眼帘。在这里教师运用的教学手段是()。
A.实物直观 B.言语直观
C.模象直观 D.表象直观
5.张老师相信“所有学生都能学好”，在该思想的指导下，张老师采取班级教学和个别辅导相结合的方式，以班级教学为基础，辅之以经常和及时的反馈和矫正，提供学生所需要的个别化帮助，从而使班上绝大多数的学生达到学业规定要求。张老师所采用的教学模式是()。
A.程序教学模式 B.发现教学模式
C.掌握学习教学模式 D.暗示教学模式
6.我国基础教育课程改革要求整体设置九年一贯的义务教育课程，通过课时比例调整使其保持适当的比重关系。这强调了课程结构的( )。
A.均衡性 B.综合性
C.选择性 D.统一性
7.教师在讲授“倒数”概念的时候问：“什么是倒数?”学生答道：“倒过来的数就是倒数，比如2/3是3/2的倒数，只要将分子和分母颠倒就是倒数。”然后教师在黑板写下0.15和0.8两个数字再次询问学生：“这两个数字的倒数是什么?”学生回答：“先将这两个数字写成分数再寻找倒数。”最后教师问学生：“那8/10的倒数10/8即1.25，是0.8的倒数吗?”学生回答：“是的。”教师说：“如果是这样的话，我们还说倒数就是倒过来的数吗?”台下的学生都笑着摇头。以上案例中教师所采用的教学方法主要体现了( )的教学观点。
A.孔子 B.苏格拉底
C.夸美纽斯 D.卢梭
8.在一些农村教学点，老师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学，这种教学组织形式是( )。
A.复式教学 B.道尔顿制
C.分组教学 D.个别教学
9.罗老师教学《观潮》时，播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观，其贯彻的教学原则是( )。
A.启发式原则 B.因材施教原则
C.直观性原则 D.循序渐进原则
10.学校中的“三风”是指校风、教风和学风，是学校文化的重要构成，就其课程类型而言，它主要属于( )。
A.学科课程 B.活动课程
C.显性课程 D.隐性课程
【参考答案】
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