2022天津教师招聘：7月第三周模拟题1

http://tianjin.hteacher.net 2022-10-18 11:22 天津教师招聘 [您的教师考试网]

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1.C

【解析】表象是事物不在面前时，人们在头脑中出现的关于事物的形象。老师的音容笑貌属于表象。故本题选C。

2.C

【解析】表象的特点有：直观性，概括性，可操作性。放大、缩小、翻转，属于可操作性。故本题选C。

3.A

【解析】无意想象是一种没有预定目的、在一定刺激的作用下不自觉地产生的想象。题干中“不自觉地在头脑中编织”体现了无目的的想象。故本题选A。

4.C

【解析】再造想象是根据语词的描述或图像的示意，在头脑中形成相应新形象的心理过程。故本题选C。

5.A

【解析】根据想象的新颖程度、创造水平的不同，可分为再造想象和创造想象。再造想象是根据语词的描述或图像的示意，在头脑中形成相应形象的心理过程。题干中，刘霞根据“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”这一句话，在头脑中呈现了一幅宁静致远的画面，就属于再造想象。创造想象是指根据创造目的，不依据现成的描述，在头脑中独立创造新形象的过程。题干跟识记无关。故本题选A。

6.C

【解析】黏合，它是指把两种或两种以上客观事物的属性、元素、特征或部分结合在一起而形成新形象的过程。“鱼鹿”综合了鱼的头部特征和鹿的躯干特征。故本题选C。

7.D

【解析】联想的因果律指对逻辑上有因果关系的事物产生的联想，如题干中所说的天阴和下雨。故本题选D。

8.B

【解析】当代西方的一种哲学思想，主要代表人物是卡西尔和苏珊·朗格。他认为人是符号的动物。人的本质在于人的符号化创造活动，符号和意义产生了人类世界。人的符号化活动有宗教、神话、语言、科学和艺术等多种形式，这些符号活动形式可分为推论性符号系统和表象性符号系统，前者以语言为代表，后者以艺术为典型。故本题选B。

9.C

【解析】对话言语指两个人或几个人直接交际时的言语活动，如聊天、座谈等。对话言语是一种直接交际言语，具有情境性、反应性和简略性。故本题选C。

10.A

【解析】在整个小学阶段，小学生的内部言语发展大体经历三个阶段，出声思维阶段、过渡阶段和无声思维阶段。故本题选A。