http://tianjin.hteacher.net 2022-10-18 11:23 天津教师招聘 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.思维的基本过程是( )。
A.具体化 B.比较与分类
C.抽象与概括 D.分析与综合
2.头脑中把一类事物的共同特征抽取出来，而舍弃其非本质属性的思维过程叫做( )。
A.分析 B.综合
C.抽象 D.概括
3.在头脑中把抽出同类事物的本质特征综合起来推广到同类事物中去的思维过程是( )。
A.概括 B.抽象
C.分析 D.综合
4.( )是把抽象概括形成的对事物的一般认识应用于具体事物上去，以加深、拓宽对各种事物的认识，也是利用一般原理解决实际问题的思维过程。
A.抽象 B.概括
C.具体化 D.比较
5.学习中所谓的举一反三、触类旁通是知识的( )在理解中的体现。
A.系统化 B.概括化
C.变式 D.比较
6.每个概念都包含两个方面，它们是内涵和( )。
A.例证 B.外延
C.名称 D.属性
7.以反映教育系统与其他系统的关系，以及教育活动中各要素之间关系为主要内容的概念是( )。
A.关系概念 B.属性概念
C.操作性概念 D.集合概念
8.在古代社会，人们并没有先进的仪器来预测地震等自然灾害的发生，主要通过观察动物反常反应，举动来进行判断，这主要体现出思维具有()。
A.间接性 B.概括性
C.抽象性 D.分析性
9.发散思维又叫求异思维、辐射思维、开放思维等。“文思泉涌”“一气呵成”体现出发散思维的()特征。
A.逻辑性 B.变通性
C.流畅性 D.独特性
10.学习者先前的知识经验是影响概念转变的因素之一，它包括强度、( )以及坚信度。
A.效度 B.知识量
C.性质 D.一致性
【参考答案】
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责任编辑：文文
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