http://tianjin.hteacher.net 2022-10-19 11:07 天津教师招聘 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.杜威认为“社会通过传递过程而生存,这和生物的生存一样,这种传递依靠年长者把工作,思想和情感的习惯传达给年轻人,没有理想,希望,期待,标准和意见的传达……社会生活就不能幸存。”这个过程即为教学过程,在教师的指导下,学生接受知识乃至通过自己的探究和发展获得个性化知识,这段材料主要说明了( )。
A.教学过程必须以师生之间的交往为背景
B.教学过程承担着学生身心发展的重任
C.教学过程就是师生情感发展的过程
D.教学过程是以认识过程为基础的
2.今年是中国改革开放四十一周年,在这四十一年里越来越多的海外学生来到中国的大学进行学习,在他们学习专业课的同时也对中国文化有了越来越多的感受和理解,这体现了教育对文化具有( )。
A.继承功能 B.创造功能
C.选择功能 D.传播功能
3.教育的普及和教育质量的提高为我国培养了越来越多的人才,但也出现了所谓的“高智商犯罪”,这其实反映了我国在发展教育的同时,还需要重视对人的生理心理,学习才智、道德品行等方面的教育,也就是要( )
A.加强个人法律法规的学习 B.重新审视教育内容
C.重视发展人的素质 D.更新教育教学方法
4.在管理学生的过程中,班主任喻老师发现学生在集体活动中经常叫苦叫累,此外,只要作业任务稍重,学生就很难保质保量完成,畏难情绪很大,如果你是喻老师,应侧重在全班进行( )。
A.创造力教育 B.意志品质教育
C.人际关系教育 D.学习观念教育
5.最初的教育活动与人类的生产、生活融为一体,人们主要通过言传身教来传授知识和技能,随着生产水平的提高,物质财富逐渐增加,学校便孕育而生,学校这一组织承担着不同类型的工作,其中,中心工作是( )。
A.教学工作 B.思想政治工作
C.心理健康教育工作 D.行政工作
6.小李在与儿童玩游戏时用布将玩具遮住,此时儿童并没有像之前一样哭闹,因为儿童好像已经知道玩具并没有消失且就在布底下。据此可以判断该儿童处于( )。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段
C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
7.九年级(3)班新来的英语老师王老师正在班里上第一堂课,他发现有一位同学在悄悄看英文小说没有听课,课后王老师向班主任了解到这位同学叫刘楠,从小在国外生活,英语水平已经很不错了,因此班主任劝王老师英语课上可以不用管刘楠了。如果你是王老师,下列做法恰当的是( )。
A.认为班主任说的有道理,既然刘楠英语水平已经很好了,便不用管她
B.斥责班主任对学生的学习成绩不负责
C.课后与刘楠交流,表扬她看英文小说,引导她仍要积极虚心听课
D.因为刘楠的听课态度不端正,以后在刘楠的试卷上故意打不及格的分数
8.张卓是学校李校长的侄儿,某日,李校长让张卓所在班级的班主任给张卓安排一个班里最好的座位。如果你是班主任,下列做法恰当的是( )。
A.委婉拒绝,耐心给李校长解释要遵循相关的规章制度
B.挖苦讽刺李校长,告诉他这是对自己的不尊重
C.认为李校长可以在工作中给自己带来诸多便利,便欣然答应
D.对李校长不予理眯,认为在班级事务管理中没有必要服从李校长的安排
9.谈话法和讨论法都是以语言传递信息为主的教学方法,下列关于两者的区别,说法错误的是( )。
A.谈话法侧重于指导学生获取新知识和巩固旧知识,而讨论法更侧重于获取知识
B.谈话法在使用过程中,一般是师问生答,而讨论法在使用中更侧重生生互动
C.谈话法需要学生有一定的知识基础,多适用于高年级,而讨论法则多适用于低年级
D.谈话法能比较充分地激发学生的主动思维和独立思考能力,而讨论法有利于学生互相启发,加深对知识的理解
10.教学理念是人们对教学活动的看法和持有的基本态度和观念,下列不属于新课程背景下的教学理念的是( )。
A.课程内容不是固定的,而是不断生成与深化的
B.教学目标既注重知识性又强调过程性
C.师生之间是平等对话的关系
D.教学内容以学科本身的系统性为中心
【参考答案】
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责任编辑:文文
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