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2022天津教师招聘:7月第五周模拟题19

http://tianjin.hteacher.net 2022-10-19 11:14 天津教师招聘 [您的教师考试网]

1.D

【解析】本题考查的是动作记忆的概念。根据记忆的内容和经验的对象,可分为形象记忆、动作记忆、情绪记忆、逻辑记忆等。动作记忆是以过去做过的动作或经历过的运动为内容的记忆。动作记忆是最容易保持和恢复的记忆。故本题选D。

2.C

【解析】本题考查的是短时记忆的特点。短时记忆的内容如果不被复述会被遗忘;如果经过复述、运用或进一步加工,它会被输入长时间记忆中去。故本题选C。

3.A

【解析】本题考查的是瞬时记忆的特点。瞬时记忆如果受到注意,就会转入短时记忆。故本题选A。

4.C

【解析】本题考查的是识记的概念。从信息加工的角度来看,记忆过程是对输入信息的编码、储存和提取的过程。识记是一个信息编码的过程。故本题选C。

5.B

【解析】本题考查的是瞬时记忆的特点。感觉登记如果受到注意,就会转入短时记忆。故本题选B。

6.B

【解析】本题考查的是艾宾浩斯的识记。德国的心理学家艾宾浩斯第一个对遗忘的现象进行了比较系统的研究。他以无意义音节为材料,依据保持效果,绘制了遗忘曲线。故本题选B。

7.C

【解析】本题考查的是遗忘的规律。遗忘的进程是不均衡的,遗忘在识记后立即开始,在识记后的短时间内遗忘得很快,随着时间的进展逐渐缓慢。概括地说遗忘的速度是先快后慢,遗忘的材料是先多后少。故本题选C。

8.D

【解析】本题考查的是机械识记的概念。根据识记材料的性质和识记方法的不同,可分为机械识记和意义识记。机械识记是指只根据材料的外部联系或表现形式,以简单、重复的方式进行的识记。实质上就是我们所说的“死记硬背”。故本题选D。

9.C

【解析】本题考查的是倒摄抑制。后学习的材料对保持和巩固先学习材料的干扰作用,称为倒摄抑制。故本题选C。

10.C

【解析】本题考查的是倒摄抑制。学习后继续活动会对刚刚学过的知识产生影响,即后学对先学的产生影响,这是倒摄抑制。学习后立即睡觉,不会再有后续知识对其产生影响,即无倒摄抑制,效果才更好。故本题选C。

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