http://ningxia.hteacher.net 2022-10-19 14:13 宁夏教师招聘 [您的教师考试网]
环境保护主题班会
一、学段:初中二年级
二、主题:保护环境,就是保护人类自己
三、设计依据:
人们生活日新月异,生态环境却遭遇瓶颈。水土流失,垃圾污染,大气污染等环境问题层出不穷。初中阶段是学生品德发展的第二个飞跃期,同时也是学生思想品德动荡性较大的阶段,因此需要加强德育教育。结合社会现实与本班情况组织本次班会活动。
四、活动目标
1.通过本次活动,学生能够了解破坏环境的危害。
2.通过本次活动,学生能够做到从身边小事做起,保护环境。
3.通过本次活动,学生能够树立保护环境的意识。
五、活动准备
幻灯片、新闻视频片段、马克笔、横幅等
六、活动过程
1.视频导入
向同学们播放澳大利亚大火灾的视频片段,视频中播放最近澳大利亚连续四个月山火导致数以亿计的动物死亡、亿吨二氧化碳释放在大气层,“世界之肺”严重受损的悲惨新闻片段,由此引起同学们对保护环境的思考,顺势引入本次主题班会。
2.情境还原
请之前准备好情景剧《身边小事》的同学上台表演,情景剧中展现在生活中的一些不利于环保的小事,如随手乱扔垃圾、焚烧垃圾、将电池与其他生活垃圾放在一起扔掉等等。情景剧结束后让学生思考这些行为会导致什么问题,对我们的生活环境有什么影响,并请代表上台发言。
设计意图:此活动旨在通过情景剧让学生意识到身边不环保的行为,以及危害。
3.小组讨论
同学们针对之前的环节进行小组讨论,如何在日常生活中进行保护环境,每组派一个代表上台发言,分享本组的讨论成果,并由同学们选出一个最佳方式。主持人总结:作为祖国的新一代,我们在生活中可以通过给垃圾分类、向身边人宣传环保知识等方式来保护环境。
设计意图:此活动旨在让学生可以学会如何在生活中去践行环保,从身边小事做起。
4.共建“环保墙”
请同学拿出之前准备好的彩色卡纸,在卡纸上写上自己的在本学期想要为环保做出的贡献和具体的实例,然后组织学生将卡纸贴在“环保墙”上,时时刻刻去提醒自己应该怎么去践行环保。
设计意图:此活动旨在时时刻刻提醒学生践行环保,养成环保意识,并长期影响学生。
5.环保大宣誓
请学生拿出之前准备好的马克笔,在印有“保护环境,就是保护人类自己”的横幅上签字,并且集体宣誓—保护环境,从我做起。宣誓结束后由班主任宣布本次班会活动正式结束。
七、预期效果及检验
1.预期效果:学生能够了解破坏环境的危害、做到从身边小事做起,保护环境,学生能初步树立保护环境的意识。
2.检验方法:
①观察学生日常行为,是否有着环保的行为习惯。
②两周之后开展《我的变化》经验交流会,组织学生交流这两周自己是怎么做的。
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责任编辑:宁夏分校
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