2022天津教师招聘：9月第三周模拟题9

http://tianjin.hteacher.net 2022-10-31 19:09 天津教师招聘 [您的教师考试网]

1.BD

【解析】本题考查的是复述的方式。复述分为两种：一种是机械复述或保持性复述，将短时记忆中的信息不断地简单重复;另一种是精细复述，将短时记忆中的信息进行分析，使之与已有的经验建立起联系。故本题选BD。

2.BC

【解析】本题考查的是教养方式。“忽视型”父母，即“低要求、低反应”型。这类父母不关心孩子的成长，他们不会对孩子提出要求和行为标准，对孩子冷漠，缺少对孩子的教育和爱。这类孩子自控能力差，对一切都采取消极的态度，还会有其他的不良心理特征。故本题选BC。

3.AC

【解析】本题考查的是皮亚杰的思想。皮亚杰从其早期的生物学研究中得出结论：所有物种与生俱来地含有两种基本倾向，或者叫恒定机能。其一是组织：对行为和思想的联合、排列，再联合、再排列，使它们形成连贯的系统。其二是适应：对环境的适应。故本题选AC。

4.BCD

【解析】本题考查的是教师的专业素质。一名优秀的、成功的教师的专业素质应包括专业知识、专业技能和专业情意三个方面。故本题选BCD。

5.AC

【解析】本题考查的是教育起源说。教育起源说的代表性观点有神话起源说、生物起源说、心理起源说和劳动起源说。故本题选AC。

6.ABD

【解析】本题考查的是教学评价。根据评价在教学活动中发挥作用的不同，可把教学评价分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价三种类型。故本题选ABD。

7.BD

【解析】本题考查的是青春期的冲突与矛盾。孩子一进入青春期，就开始有自己的意识，他们不但意识到自己的许多观念不是自己的，而是师长传授给自己的，他们还看清以前自己不知道的现实问题。他们这时开始有独立与依赖，理想与现实、自负与自卑、沟通与封闭的多种矛盾心理，父母只有理解了存在于他们身上的这些矛盾心理，才能更好的引导孩子顺利渡过青春期。故本题选BD。

8.ABC

【解析】本题考查的是表扬的方式。表扬要具体，让学生明确的知道受表扬的具体行为是什么。这样的话学生才能明确进步的方向，A选项正确。表扬必须是真诚的，使用表扬的次数不能过于频繁;成人对儿童完成简单任务时的表扬对不同年龄儿童的效果是不同的，这时的表扬对年幼儿童是积极的，对年长儿童则可能传递能力太低的信息而引起消极作用。因此选项D错误，要适当进行表扬。表扬应传递出合理的归因信息。教师应把关注点放在学生由于努力获得了进步这一层面，这样有利于激励学生获得更大的进步。故本题选ABC。

9.ABC

【解析】本题考查的是教育法律法规。《中华人民共和国教师法》第三十七条：教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(2)体罚学生，经教育不改的;(3)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。故本题选ABC。

10.ACD

【解析】本题考查的是品德的结构。品德的构成要素主要包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四种要素。故本题选ACD。