http://tianjin.hteacher.net 2022-11-16 16:03 天津教师招聘 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.“比年入学，中年考校。一年视离经辨志;三年视敬业乐群;五年视博习亲师;七年视论学取友，谓之小成。九年知类通达，强立而不反，谓之大成。”这是对( )考试制度的描述。
A.夏朝 B.西周
C.西汉 D.唐朝
2.( )将儿童道德判断分为自我中心、权威、可逆性和公正阶段。
A.皮亚杰 B.科尔伯格
C.加德纳 D.斯滕伯格
3.“先入为主”是心理学上的( )。
A.频因效应 B.近因效应
C.首因效应 D.定势效应
4.教育评价中“以差概好”的“扫帚星效应”属于( )。
A.晕轮效应 B.从众效应
C.肯定效应 D.威望效应
5.“教育有法，但无定法”体现了教育的( )。
A.科学性 B.艺术性
C.人本性 D.工具性
6.被评价者在不正确的思想支配下，为了获得不合实际的好结论而表现出来的反常的积极配合的心理状态为( )。
A.自卫心理 B.逢迎心理
C.应付心理 D.攀比心理
7.( )主张有意义的学习。
A.布鲁姆 B.奥苏伯尔
C.加涅 D.皮亚杰
8.访谈法的优点不包括( )。
A.便于双向交流信息 B.实施程序灵活，便于控制
C.成本较高 D.可捕捉新的、深层次信息
9.问卷法的优点不包括( )。
A.取样的广泛性和代表性 B.格式比较客观统一、标准化
C.回收率较高 D.可匿名调查，减少顾虑
10.观察法的优点不包括( )。
A.具有直接感受性
B.具有真实性、客观性
C.可获得被评价对象不愿意报告的行为表现
D.资料记录和整理较易系统化
【参考答案】
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