http://tianjin.hteacher.net 2022-11-16 16:05 天津教师招聘 [您的教师考试网]
一、多项选择题(每小题至少有两个正确答案)
1.学生的认知能力差异对教学过程的影响主要体现在( )。
A.年龄差异 B.智力差异
C.群体差异 D.个体差异
2.影响问题解决的主要因素有( )。
A.问题的特征 B.已有的知识经验
C.定势与功能因素 D.负向迁移
3.掌握了“四边形”概念再学习“平行四边形”，四边形概念对学习平行四边形影响在于( )。
A.垂直迁移 B.水平迁移
C.顺向迁移 D.一般迁移
4.班杜拉行为认为的结果因素就是通常所说的强化，他把强化分为( )。
A.直接强化 B.归因强化
C.替代强化 D.自我强化
5.学生对知识的内在加工过程包括( )。
A.知识的获得 B.知识应用
C.知识巩固 D.知识编码
6.下列选项中属于个性心理特征的是( )。
A.价值观 B.动机
C.能力 D.性格
7.我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识并能在以后的生活中加以运用这种对知识的记忆是( )。
A.语义记忆 B.情景记忆
C.陈述性记忆 D.长时记忆
8.情绪与情感的反映特点不同，情绪具有( )。
A.情境性 B.持久性
C.外显性 D.内隐性
9.以下关于气质的描述正确的有( )。
A.气质是一种稳定的心理特征 B.人的气质是通过后天的因素造成的
C.气质没有好坏之分 D.人的气质是天生的
10.当代的迁移理论有( )。
A.概括化理论 B.认知结构迁移理论
C.产生式理论 D.情境性理论
【参考答案】
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