幼儿教资面试结构化-同事交往及家园共育的重要性

https://jiaoshi.huatu.com 2022-11-18 15:43 中国教师资格网 [您的教师考试网]

一、蔡老师过几天要准备公开课，这几天特别紧张，以至于连着好几天失眠，你怎么看?

【答题要点】思路：表示理解——给予帮助——不断提升

1.明确问题，表明观点

每个教师都会经历新手阶段，都需要我们去不断学习与成长，对于蔡老师紧张的心理状态我表示非常理解，而维护与同事之间的友好合作关系也是我们学前教育工作中重要的人际关系之一，所以遇到同事有不好的情绪时，作为同事一定要给予一定的帮助。

2.解决问题，提出策略

在对于蔡老师行为表示理解的同时，需要给予自己力所能及的帮助，例如帮助蔡老师整理授课思路或帮助蔡老师准备物品等，告诉蔡老师不用过于紧张，也要适当的放松自己，比如可以听听音乐做做运动等来调节自己的情绪，在一定程度上缓解她的紧张情绪。我们作为一名学前教育工作者，具有专业知识技能的同时也需要具备各种抗压能力，才可以不断的提升自我和更好的适应教学环境。

二、幼儿园让家长轮流做志愿者，豆豆妈妈总以忘记了的原因推辞，你怎么看?

【答题要点】

1.明确意义，沟通交流

家长是学校教育的有力助手和必要补充，当发现班级里有幼儿的家长总是推辞做志愿者，我认为家长这种做法是不利于家园合作的，在整个学前教育工作中，幼儿的全面发展都不是光靠幼儿园一方的，我们需要家长的配合与支持，才更更好地促进幼儿全面发展。

2.解决问题，提出策略

首先，我会友好的与家长进行沟通，积极的帮助家长了解家园互助的重要性，告诉她在幼儿的成长过程中家庭教育的地位举足轻重，更需要与幼儿园互相配合才能将优势最大化，希望豆豆的妈妈能够更重视家园合作。

其次，我会向家长们普及家园合作的重要意义，引导家长们懂得在幼儿的健康成长中并不只能幼儿园单方面发力，更需要家长的配合与支持，孩子们才能更好的全面发展。

最后，家庭教育与幼儿园相比较，缺乏一定的系统性，作为幼儿教师要理解家长的工作性质，及时与家长沟通，理解家长的难处，引导家长积极参与到家园合作中来，发挥合作教育优势最大化。