http://ningxia.hteacher.net 2022-11-30 10:43 宁夏教师招聘 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.根据科尔伯格的道德发展阶段模型,处于( )的个体认为行为的好坏按行为后果带来的赏罚来定,得赏者为是,受罚者为非,没有主观的是非标准。
A.人际协调的定向阶段 B.社会契约定向阶段
C.普遍道德原则的定向阶段 D.工具性的相对主义定向阶段
2.技能可分为连贯技能和不连贯技能,下列属于不连贯技能的是( )。
A.打字 B.唱歌
C.阅读 D.挪动棋子
3.小刘在德国留学,学习德语时,常受到之前学习的英语的影响,将英语语法和发音用在德语中。这种现象属于( )。
A.顺向连锁 B.替代强化
C.前摄抑制 D.倒摄抑制
4.小张利用“三皇五帝始,尧舜禹相传.....”的朝代歌来记忆我国历史上的各个朝代。他所运用的学习策略是( )。
A.精加工策略 B.组织策略
C.调节策略 D.计划策略
5.罗杰斯主张教学要以学生为中心,下列关于其教学理论说法有误的是( )。
A.把教学活动的重心从教师引向学生 B.强调学习的绝对自由
C.突出情感在教学活动中的地位 D.重视环境和学校教育的作用
6.根据布鲁纳的认知表征理论,儿童在( )阶段时,通过作用于事物来学习和再现它们,以后即能通过合适的动作反应再现过去的事物。
A.符号性表征 B.动作性表征
C.映像性表征 D.结论性表征
7.( )根据迷笼实验的结果提出联结主义学习理论,这种理论认为,学习的实质在于形成应激—反应联结,这种联结是通过尝试与错误的过程而自动形成的,不需要以观念作中介。
A.加涅 B.桑代克
C.康布斯 D.华生
8.学生可以通过听他人讲述、看书以及看视频等来了解安全用电的重要性,而不必亲身体验触电的后果。根据社会认知理论,这种学习属于( )。
A.非正式学习 B.正式学习
C.替代性学习 D.参与性学习
9.学生李明在考试时总是能很快地做完试题并提前交卷,但常常因粗心导致审题不全面而出错。这说明李明属于( )学生。
A.沉思型 B.冲动型
C.场独立型 D.场依存型
10.某校财政赤字严重,为节省开支,对部分新教师停发寒暑假工资,引发了新教师的集体投诉。该校的行为( )。
A.是不合理的,这会影响新教师的工作效率
B.是不合理的,因为违反了《中华人民共和国教师法》
C.是合理的,教师是学校招进来的,学校有权对教师工资进行调整
D.在学校经济状况确实困难的情况下是合理的
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责任编辑:宁夏分校
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