2022年教师资格证笔试模考大赛-中学教育知识与能力单选题2

https://jiaoshi.huatu.com 2022-12-05 17:13 中国教师资格网 [您的教师考试网]

1.下列学制中，仿照美国学制设立，被称为“六三三”学制的是( )。

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬戌学制

D.壬子癸丑学制

【答案】C

【三级知识点】教育基础知识和基本原理-教育制度-现代学制的形成和发展-我国现代学制的沿革-旧中国的学制

【解析】

壬戌学制是以美国学制为蓝本制定，也称作“六三三”学制。故选C。

A项：壬寅学制主要承袭了日本的学制，是我国近代首次颁布第一个现代学制，虽然正式公布，但并未实行。不合题意，故不选。

B项：癸卯学制主要承袭了日本的学制，是中国第一个实行的现代学制。不合题意，故不选。

D项：壬子癸丑学制，主要承袭了日本的学制，是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制。第一次规定了男女同校，废除读经，充实了自然科学的内容，将学堂改为学校。不合题意，故不选。

【来源】111第6题、2022年教师资格证笔试模考大赛-中学教育知识与能力(第十六季)第6题

2.北京某中学正在上的“语文、数学、英语、美术”等课程，在课程类型上属于( )。

A.学科课程

B.隐性课程

C.综合课程

D.核心课程

【答案】A

【三级知识点】中学课程-中学课程-课程概述-课程的类型-学科课程与活动课程

【解析】

学科课程是指从各门科学领域选择部分内容、分门别类地组织起来的课程体系。语文、数学、美术都是属于学科课程，题干描述的是学科课程。故选A。

B项：隐性课程亦称潜在课程、自发课程，是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。不合题意，故不选。

C项：综合课程是指打破传统分科课程的知识领域，组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。不合题意，故不选。

D项：核心课程围绕一些重大的社会问题组织内容，又被称为问题中心课程。不合题意，故不选。

【来源】2022年教师资格证笔试模考大赛-中学教育知识与能力(第十一季)第7题、2022年教师资格证笔试模考大赛-中学教育知识与能力(第十六季)第7题

3.由国家教育主管部门颁布的有关学校教育教学工作的指导性文件是( )。

A.课程设计

B.课程计划

C.课程标准

D.课程设置

【答案】B

【三级知识点】中学课程-中学课程-课程设计-课程设计的具体内容(课程内容的文本表现形式)-概念

【解析】

课程计划也称为教学计划，是由国家教育主管部门制订的有关学校教育教学工作的指导性文件，是对学校的教学和各种教育活动做出的全面安排，具体规定了学校应设置的学科门类及活动，以及它们的开设顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。课程计划体现了国家对学校的统一要求，是办学的基本纲领和主要依据，是编制课程标准和编写教科书的依据，也是督导、评估学校教育教学工作的依据。故本题选B。

【来源】2022年教师资格证笔试模考大赛-中学教育知识与能力(第九季)第10题、2022年教师资格证笔试模考大赛-中学教育知识与能力(第十六季)第8题、《中学教育知识与能力》入学测评第9题

4.按照美国学者古德莱德的观点，领悟的课程是( )。

A.学生在课堂上实际领悟到的课程

B.任课教师所领会的课程

C.课堂里实际开展的课程

D.教师和学生领悟的隐性课程

【答案】B

【三级知识点】中学课程-中学课程-课程概述-课程的类型-古德莱德的课程分类

【解析】

古德莱德认为，存在着五种不同的课程：①理想课程：由一些研究机构、学术团体和课程提出的应该开设的课程;②正式课程：由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材;③领悟课程：任课老师所领悟的课程;④运作课程：在课堂上实际实施的课程;⑤经验课程：学生在课堂学习中实实在在体验到的东西。故选B。

ACD项：为干扰选项，不符题意，故不选。

【来源】2021上教师资格证笔试模考大赛-教育知识与能力中学(第七季)第9题、2022年教师资格证笔试模考大赛-中学教育知识与能力(第十六季)第9题