2022天津教师招聘：10月第五周模拟题7

http://tianjin.hteacher.net 2022-12-07 16:12 天津教师招聘 [您的教师考试网]

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1.D

【解析】“学校无小事，事事皆育人，教师无小节，节节皆师表”说明教师的言行举止，如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象，这体现了教师劳动的示范性特点。故本题选D。

2.D

【解析】学生是学习的主体，具有主观能动性。学生的主观能动性主要表现在三个方面：主动性;自主性;创造性。其中，创造性是学生主观能动性的最高表现。故本题选D。

3.C

【解析】学而不厌的意思即勤奋学习而不感到满足，对于教师而言，就是要树立终身学习的观念。故本题选C。

4.D

【解析】《中小学教师职业道德规范》规定：“教师要为人师表，具体体现为：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则;衣着得体，语言规范，举止文明;关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公;自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。”故本题选D。

5.B

【解析】为人师表要求老师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事、家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利职务之便谋取私利。题干中，张老师以身立教，体现了为人师表的职业道德规范。故本题选B。

6.A

【解析】发现学习,是在教师不加讲述的情况下,学生依靠自己的力量去获得新知识、寻求解决问题方法的一种学习方式。发现学习依靠学习者的独立发现。故本题选A。

7.A

【解析】人本主义心理学家罗杰斯提出学生中心模式又称非指导教学模式。在这个模式中，教师最富有意义的角色不是权威，而是“助产士”与“催化剂”。故本题选A。

8.B

【解析】先行组织者由奥苏泊尔提出，是指先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它的抽象、概括和综合水平高于学习任务，并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。“先行组织者”的目的在于，为新的学习任务提供观念上的固着点，增加新旧知识之间的可辨别性，以促进学习的迁移。也就是说，通过呈现“先行组织者”，在学习者已有知识与需要学习的内容之间架设一道桥梁，使学生能更有效地学习新材料。故本题选B。

9.C

【解析】人本主义心理学兴起于20世纪五、六十年代的美国。由马斯洛创立，以罗杰斯为代表，被称作除了行为学派和精神分析以外的，心理学上的第三势力。人本主义和其它学派的最大的不同是特别强调人的价值，而并非集中研究人的问题行为，并强调人的成长和发展，称作自我实现。故本题选C。

10.B

【解析】先行组织者，是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它的抽象、概括和综合水平高于学习任务，并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。故本题选B。