http://hunan.hteacher.net 2022-12-10 14:26 湖南教师资格证 [您的教师考试网]
一、请问你针对于本节课设定的三维目标、重难点是什么?
【参考答案】
1.基于对题本的认真分析以及高中阶段学生的实际情况,本节课我设定了如下三维目标:
知识与技能:了解作者背景以及荷兰小画派,分析作品的光线、色彩等艺术特色,体会作品思想情感,学会鉴赏油画的方法。
过程与方法:通过赏析、探究、对比,学会评价西方油画中人物画的方法,提高美术鉴赏能力。
情感、态度和价值观:感受作品艺术魅力,陶冶情操,理解并尊重世界文化的多元性。
2.根据课程设置及内容的安排,结合学生学习情况,本节课的重难点设置如下:
重点:分析作品的光线、色彩等艺术特色。
难点:结合时代背景,理解荷兰小画派,体会现实主义艺术魅力。
以上是本节课三维目标、重难点的具体内容,在教学中,我会从吸引学生兴趣为出发点,由浅入深的对三维目标、重难点进行合理安排,达到了生动有趣的课堂效果。
二、美术教师最重要的不仅仅是教会学生掌握美术基础知识和技能,就这一观点,谈谈个人的理解。
【参考答案】
课标中指出,美术课程应该在我国基础教育课程体系中发挥更积极的作用,为国家培养具有人文精神、创新能力、审美品位和美术素养的现代公民。
基本的美术素养包括对美术的内容和现象有基本的了解;对美术的创作方法与过程有基本的了解;对美术在社会中的价值和作用有基本了解。它不仅指基本的美术知识与技能的掌握,还应具备基本的艺术态度。包括敏锐的视觉意识,对视觉现象和美术作品能做出积极地反应;能自觉而大胆的运用美术的方法表达自己的观念和情感,追求艺术化生存;能不断追求更高的审美品位,又保持自己独特的审美趣味。
所以,美术教师最重要的不仅仅是教会学生掌握美术基础知识和技能,还应该注重对学生各方面的培养。
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责任编辑:湖南分校
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