https://www.hteacher.net 2022-12-22 14:00 中国教师资格网 [您的教师考试网]
请认真阅读下列材料，并按要求作答。
1.试分析“异分母分数加、减法”的算理与算法。
【参考答案】
暂无答案
【解析】
异分母分数加、减法的算法与算理：先通分，化成同分母的加减法，用同分母加、减法的法则进行计算，分母不变，分子相加减，最后得出新分数。
2.如指导高中段小学生学习上述内容，试拟定教学目标和重点。
【参考答案】
暂无答案
【解析】
知识与技能目标：通过对本课的学习，学生能掌握异分母分数加减法的计算法则，能够熟练的运用通分解决异分母的加减法，提升自己分析和解决问题的能力。
过程与方法目标：在授课过程中，教师引导学生采用小组讨论、动手操作的方法，锻炼学生小组之间的合作探究能力、分析和解决问题的能力。
情感态度与价值观目标：通过对本课的学习，学生自己动手理解算法，体会数学的特点，了解数学的价值。
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责任编辑：欣欣
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