http://tianjin.hteacher.net 2023-01-05 17:25 天津教师招聘 [您的教师考试网]
1.C
【解析】资源管理策略包括时间、环境、努力和心境管理、学习工具的利用、社会性人力资源的利用等。题干中学生计划安排每天的自习时间属于资源管理策略。故本题选C。
2.B
【解析】发散思维特征包括流畅性,灵活性,独创性。不包括多样性。故本题选B。
3.A
【解析】解决问题的思维过程包括:发现问题、理解问题、提出假设、检验假设。问题解决第二阶段为理解问题。故本题选A。
4.B
【解析】内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。故本题选B。
5.B
【解析】态度的结构包括认知成分、情感成分和行为成分,其中态度的情感成分是其核心成分。故本题选B。
6.A
【解析】苏联的巴班斯基在著作《教学过程最优化》中提出了“最优化”的理念。故本题选A。
7.A
【解析】科尔伯格采用了“道德两难故事法”,最典型的就是“海因茨偷药”的故事,让儿童对道德两难问题作出判断。故本题选A。
8.D
【解析】普雷马克原理指用高频的活动作为低频活动的强化物,或者说用学生喜爱的活动去强化学生参与不喜爱的活动。用看电视(喜爱活动)里强化学生做作业(低频活动),只有完成作业才能看电视是最有效最合适的方式。故本题选D。
9.D
【解析】治疗恐惧症可以选择系统脱敏法,即当某些人对某事物、某环境产生敏感反应(害怕、焦虑、不安)时,我们可以在当事人身上发展起一种不相容的反应,使对本来可引起敏感反应的事物,不再发生敏感反应。题干中,从让学生看汽车图片到逐步取消他对汽车的惧怕反应,正是使用系统脱敏法,让学生不再发生敏感反应。故本题选D。
10.B
【解析】布卢姆将目标分为认知领域,情感领域和动作技能领域。故本题选B。
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责任编辑:文文
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