http://tianjin.hteacher.net 2023-01-05 17:45 天津教师招聘 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.“确立学生的行为标准”属于课堂教学管理方法中的( )。
A.支持性管理方法 B.预防性管理方法
C.矫正性管理方法 D.教育性管理方法
2.小学1-2年级认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写，这种要求属于教育目的的层次中的( )。
A.教育目的 B.培养目标
C.课程目标 D.教学风格
3.在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成教学任务而共同采取的活动方式是( )。
A.教学策略 B.教学方法
C.教学目标 D.教学风格
4.当前学校中，常用的基本教学组织形式( )。
A.分组教学 B.班级授课制
C.个别教学 D.复式教学
5.班主任工作的中心环节是( )。
A.组织培养班集体 B.关心学生日常学习和生活
C.组织多种形式的教育活动 D.做好和家长的协调沟通工作
6.对班级授课制作出阐述，为班级授课制奠定理论基础，确定班级授课制基本轮廓的是( )。
A.夸美纽斯 B.赫尔巴特
C.道尔顿 D.马卡连柯
7.为了突出学生自主性，探索性学习，小学课程改革需加强( )。
A.综合性 B.弹性
C.实践性 D.基础性
8.班主任的个别教育工作中处于首要地位的是( )。
A.做好班长工作 B.先进生工作
C.班委工作 D.后进生工作
9.将儿童道德判断能力发展分为三水平六阶段，并遵循儿童的发展阶段开展德育，这种道德模式是( )。
A.价值澄清模式 B.集体教育模式
C.道德认知发展模式 D.社会学习模式
10.罗森塔尔把教师期望的预言效应称为( )。
A.首因效应 B.近因效应
C.晕轮效应 D.皮格马利翁效应
【参考答案】
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