http://neimenggu.hteacher.net 2023-01-25 18:47 内蒙古教师招聘 [您的教师考试网]
25.幼儿的概括能力的发展趋势是从形象水平逐渐向本质抽象的水平发展，这决定了幼儿掌握概念的基本特点有( )。
A.以掌握具体实物概念为主 B.向掌握抽象概念发展
C.概念的内涵往往不精确 D.概念外延不恰当
26.具体形象思维包括哪些特点?( )
A.具体性 B.形象性
C.可逆性 D.思维的狭隘性
25.【答案】ABCD
【解析】本题考查幼儿掌握概念的特点。幼儿的概括能力发展的发展趋势是从形象水平逐渐向本质抽象水平发展，决定了幼儿以掌握具体实物概念为主并向掌握抽象概念发展，并且概念内涵不精确、外延不恰当。故本题选ABCD。
26.【答案】AB
【解析】本题考查具体形象思维的特点。具体形象思维是学前儿童思维的典型方式，是从直觉行动思维向抽象逻辑思维发展的过渡形式。其特点包括：思维动作的内隐性;具体形象性(具体性、形象性、表面性、绝对性);自我中心性(不可逆性、拟人性、经验性)。D项思维的狭隘性是直观行动思维的特点。故本题选AB。
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责任编辑：云云
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