http://jilin.hteacher.net 2023-01-26 12:14 吉林教师招聘 [您的教师考试网]
试述如何做好幼小衔接工作?
【参考答案】
幼小衔接工作是指幼儿园和小学根据儿童身心发展的阶段性和连续性规律及儿童终身发展的需要，做好幼儿园教育与小学教育两个阶段的衔接工作。做好幼小衔接工作，主要从指导思想、内容与方法着手。
(1)幼小衔接的指导思想：
①长期性而非突击性
幼儿园教育是终身教育的一个重要组成部分，要为幼儿的终身发展打好基础。因此，不应当把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。
②整体性而非单项性
幼小衔接是全面素质教育的重要组成部分，应从幼儿德智体美诸方面全面进行，不应仅偏重某一方面。在幼小衔接中，偏重“智”的倾向比较严重，对于全面发展重视不够。
③培养入学的适应性而非小学化
幼小衔接工作的重点应当放在培养幼儿的入学适应性上。教师要针对过渡期幼儿的特点及实际情况，着重培养幼儿适应新环境的各种素质，帮助幼儿顺利完成幼小过渡，而不是把小学的教育体系简单地套用到幼儿园。
④家、园、校的一致性而非孤立性
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出，幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
(2)幼小衔接工作的主要内容与方法：
①培养幼儿对小学生活的热爱和向往;
②培养幼儿对小学生活的适应性，包括培养幼儿的主动性，培养独立性，发展人际交往能力，培养幼儿的规则意识和任务意识，发展动作，增强体质;
③帮助幼儿做好入学前的学习准备，包括培养良好的学习习惯，培养良好的非智力品质，发展思维能力和基础能力。
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责任编辑：云云
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