http://jilin.hteacher.net 2023-01-26 12:23 吉林教师招聘 [您的教师考试网]
为什么要让幼儿通过直观感知、实际操作和亲手体验的方式进行学习?请结合实际分别说明。
【参考答案】
(1)《3—6岁儿童学习与发展指南》在“说明”中明确指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁‘拔苗助长’式超前教育和强化训练。”因此,教育者应当做到让幼儿“玩中学”“做中学”“生活中学”。如社会领域活动《公共场所》,引导幼儿遵守公共场合秩序和规则,可以在实际幼儿园一日生活中比如集体活动、区域活动、餐饮环节、睡眠环节等让幼儿亲身体验规则的重要性。
(2)《3—6岁儿童学习与发展指南》科学领域还指出:幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。如教幼儿学习数学中的加减运算时,幼儿不能直接给出答案,而是需要通过头脑中的表象或者是数学教具的实际操作来进行计算。
(3)幼儿园教育教学活动具有活动性和直观性原则。这就要求教师通过各种直观手段,丰富幼儿的直接经验和感性知识。如在中班语言活动《小猫钓鱼》中,教师通过呈现图片、视频、头饰等引导幼儿参与角色扮演活动,更好地感知和理解故事内容。
总之,幼儿的学习应该是快乐的、主动的,教师和家长要尊重幼儿的年龄特点、认知特征、知识经验等,为幼儿提供亲身体验、操作、探索的环境。
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责任编辑:云云
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