http://chongqing.hteacher.net 2023-01-27 18:07 重庆教师招聘 [您的教师考试网]
63.个体心理发展的特征有( )。
A.连续性与阶段性 B.方向性与顺序性
C.不平衡性 D.个别差异性
64.关于“最近发展区”这一理论,下列叙述正确的有( )。
A.这一理论是心理学家维果茨基最先提出的
B.强调教学要同时考虑儿童现有的水平和在他人指导下所能达到的水平
C.强调发展要先于教学
D.强调教学要走在发展的前面
63.【答案】ABCD
【解析】本题考查学生心理发展的特点。学生心理发展的特点包括:连续性与阶段性、定向性与顺序性、不平衡性、差异性。故本题选ABCD。
64.【答案】ABD
【解析】本题考查维果茨基的认知发展观。维果茨基把个体的发展水平分为两种:第一种水平是现有发展水平:即基于一定的已经完成的发展系统的结果而形成的心理机制的发展水平;第二种水平是潜在的发展水平,指有指导的情况下,借助别人的帮助所达到的解决问题的水平,即人们平时所讲的“潜能”。根据上述思想,维果茨基提出“教学应当走在发展的前面”。故本题选ABD。
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