http://tianjin.hteacher.net 2023-01-28 14:59 天津教师招聘 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.以下属于元认知调节策略的是( )。
A.测验时越过某个难题,先做简单的题目
B.知道自己与他人在认知方面以及其它方面存在差异
C.使用一些方法排除干扰,集中精力在学习上
D.确立切合实际的目标
2.小明用了20分钟学会了背诵《将进酒》,在此基础上他又继续读了10分钟,这属于促进知识保持方法中的( )。
A.深度加工 B.运用记忆术
C.合理进行复习 D.适当过度学习
3.个体思想观念的形成和成熟是在不断地与客观外界环境发生双向互动的过程中逐渐实现的,个体思想观念的形成首先需要具备( )。
A.思维条件 B.分析条件
C.能力条件 D.认识条件
4.在《学会调控情绪排解不良情绪》一课中,“了解青少年时期情绪易于波动的特点,明白情绪需要调控的道理,知道一些调控情绪的有效方法”属于哪一维度的数学目标?( )
A.情感、态度与价值观 B.过程与方法
C.知识与技能 D.分析与综合
5.( )在改善课堂内的社会心理氛围,大面积提高学生的学业成绩,促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著,并成为当代主流教学理论与策略,被人们誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”。
A.探究学习 B.自主学习
C.合作学习 D.主动学习
6.( )常采用非正式考试或单元测验的形式来进行,教师可以随时了解学生在学习上的进展情况,获得教学过程中的连续反馈,为教师随时调整教学计划改进教学方法提供参考。
A.诊断性评价 B.总结性评价
C.准备性评价 D.形成性评价
7.奥尔波特等人对个体生理自我的发生作了详细的研究,发现生理自我基本成熟的时间在( )。
A.1岁左右 B.3岁左右
C.5岁左右 D.7岁左右
8.方程式知识的学习有助于不等式知识的学习,小学数学的学习保证了中学代数的学习,数学知识的学习保证了物理中有关计算问题的解决,阅读技能的掌提有助于写作技能的形成,这是迁移学习中的( )。
A.正迁移 B.负迁移
C.顺向迁移 D.非特殊成分的迁移
9.爱丽丝的头发比苏珊的淡一些,爱丽丝的头发比莎莎的黑一些,问儿童:三个中谁的头发最黑。这个问题如果以语言的形式出现,则儿童难以回答。但如果配合三个不同颜色的布娃娃,儿童则会毫无困难的说出正确答案。这一案例说明这时候的儿童的认知水平已达到( )。
A.感知运动阶段 B.前运算阶段
C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
10.“自我同一性——角色混乱危机”的顺利解决会使青少年获得的品质是( )。
A.爱 B.生活目的
C.能力 D.忠诚
【参考答案】
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责任编辑:文文
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