http://guizhou.hteacher.net 2023-01-29 14:04 贵州教师招聘 [您的教师考试网]
2021年上半年的教师招聘考试即将临近,同学们也进入到了紧锣密鼓的复习阶段。而教育学当中关于教育的产生和发展部分有比较多的细节的考点,我们将教育从原始社会时期、奴隶社会时期、封建社会时期以及近现代的教育四个方面进行研究。而在这里,老师带着大家了解一下夏朝的教育。
随着社会的不断进步,生产力的发展,私有财产的形成导致出现了阶级分化,于是原始社会逐渐的解体,开始进入到了奴隶社会时期。在原始社会过后,我国的奴隶社会时期出现的第一个奴隶制度国家——夏朝。
夏朝存在于公元前21世纪到公元前16世纪,经历了大约400多年,是我国奴隶制的初期。在社会阶级分化以及脑体分离之后,教育也开始了分化。统治阶级也就是奴隶主阶级脱离生产劳动,垄断了学校教育,而被统治阶级只能在社会生产实践活动中接受生产劳动教育和统治阶级进行的社会教化。虽然此时社会出现了阶级性,教育也有了阶级的特点,但是这其实是历史发展的必然结果,也是社会的进步。
传说中夏部落的首领是禹,在他治水成功以后受到百姓的拥戴成为了部落的首领,而在他执政时期废除了以往的“禅让制”,将首领的位置传给了自己的儿子——启,于是在启继位以后拉开了奴隶社会的帷幕,夏朝诞生在中华大地。为了维护以启为首的奴隶主的统治,出现了国家军队和以国王为核心的行政管理机构,并且也将教育的这一权利紧紧的把控在了统治主的手中。能够借助文字接受教育的注定只能是少数贵族的子弟,由当时国家行政管理机构中的司徒主管教化。
根据文献记载,夏代的学校在国都中名为“序”,所谓“序者,射也”,它起初是教射的场所,后来发展成了奴隶主贵族一切公共活动,比如议政、祭祀等的场所,也是奴隶主贵族教育子弟的地方。除了国都有学校,在地方也有学校,名为“校”,所谓“校者,教也”,最开始是作为养马驯马的地方,后来利用这宽广的场所进行军事训练,成为了习武的场所。在当时,夏朝为了自己的统治更加巩固,为了镇压反抗者,此时的教育目的是培养能射善战的武士,因此在教育目的上主要是军事训练。
众所周知,古代生产力不发达,科技处于低级层次,人们对于世界的认识比较的浅显,对于生活中各种事件不能解释,当时普遍都相信鬼神之说,因此教育内容除了军事训练以外宗教教育也是重要的一方面。《礼记·表记》就曾记载“夏道尊命,事鬼敬神而远之”。这种宗教教育其实是把“敬天尊祖”作为中心内容,相信上天创造了世界,相信祖宗死后会变作鬼神护佑子孙。
除了军事训练、宗教教育,其实当时对于贵族子弟也会进行人伦道德教育。《孟子》中指出古代的学校都有共同的任务,那就是“皆所以明人伦也”。
总的来说,在夏朝——奴隶社会的初期,教育已经成为了统治阶级的一项重要活动,也是国家的重要任务之一。由于生产力的不发达,教育内容相对比较简单,大致包括了军事训练、宗教教育、人伦道德教育,教育目的是为了培养能征善战的武士。
接下来我们做做题巩固一下:
中国最早的学校教育形态出现在( )
A.西周 B.春秋战国 C.夏朝 D.殷周
【答案】C。解析:本题考查的是夏朝的教育。根据文献记载,我国最早的学校教育形态出现在夏朝,称作“庠”、“序”。因此本题选择C项。
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责任编辑:云云
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