http://jiangxi.hteacher.net 2023-01-30 10:21 江西教师招聘 [您的教师考试网]
1.语言艺术教育作为美育的重要组成部分，可培养学生的( )。
A.形式感知力 B.审美想象力 C.审美情感力 D.艺术表现力
1.【答案】BCD。解析：本题考查的是全面发展教育的构成及其关系。语言艺术的美育作用包括审美想象力的培养、审美情感力和审美理解力的培养和艺术表达力的培养。
选项A，为干扰选项。
选项B，文艺需要想像，语言艺术的美育更有助于审美想像力的培养与提高。
选项C，欣赏文艺作品，需要充分调动欣赏者的审美情感力与审美理解力，才能深刻体味文艺作品中蕴含的无限深情与丰富意义，因而有助于审美情感力与审美理解力的培养与提高。
选项D，通过对文艺作品的美育，使欣赏者从文艺作品中充分领略到语言文字的艺术魅力，从而学会使用语言妙用语言，掌握语言表达的技巧，提高语言文字的艺术表达力。
B、C、D三项均符合题意，A选项为干扰选项。故本题选BCD。
2.班主任对学生的管理首先是从班级日常管理开始的，班级常规管理的内容包括( )。
A.让学生掌握知识和技能 B.让学生掌握学习方法
C.让学生掌握学习目的 D.让学生掌握学习意义
2.【答案】ABCD。解析：本题考查的是班级管理的内容。
班级常规管理是指通过制定和执行规章制度管理班级的经常性活动，班级常规管理的内容包括：教学常规管理、行为常规管理、安全教育、偶发事件的处理等。
故本题正确答案为ABCD。
3.造成从众的群体原因有( )、意见的一致性和团体的权威性。
A.信息压力 B.规范压力 C.群体规模 D.群体凝聚力
3.【答案】ABCD。解析：信息压力、规范压力、群体规模、群体凝聚力、意见的一致性和团体权威性是造成从众的群体原因。
4.下列措施有利于促进家校合作的是( )。
A.开展民主评议 B.举行家长会
C.组织学校开放日活动 D.设立家长委员会
4.【答案】BCD。解析：本题考查的是家校合作的途径。学校教育和家庭教育相互配合的方法：互访、家长会、家长委员会、家长学校、家长开放日(又称为学校开放日)、通讯联系等途径。
选项A，为干扰选项。
选项B，家长会是最为普遍的一种沟通形式。定期或按需要召开的家长会，其意义在于报告学校或班级工作情况，有针对性地征求家长意见，回答家长普遍关心的问题，使家长了解学校和班级所面临的实际困难和问题，取得家长的理解和帮助，并共同探讨一些教育问题。
选项C，家长开放日是指每学期或学年学校向家长开放一天或半天做家长开放日，展示学校的教育教学成果，展示学校的教育教学实践。
选项D，家长委员会是一种由学校出面组织的家长自己的集体组织。一般是在学生入学后，按班级人数推选出一定数量的家长代表而成立的。
B、C、D三项均符合题意，A选项为干扰选项。故本题选BCD。
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责任编辑：欣欣
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