http://tianjin.hteacher.net 2023-02-01 16:00 天津教师招聘 [您的教师考试网]
1.B
【解析】“六艺”的基本内容包括“礼、乐、射、御、书、数”。其中“礼乐”承担着政治宗法及伦理道德规范教育，为“六艺”之首，为“六艺”的核心内容。故本题选B。
2.C
【解析】根据个体信息加工、形成假设和解决问题的速度和准确性的不同，可以将认知风格分为冲动型与沉思型。根据认知加工中对客观环境提供线索的依赖程度的不同，可以将认知风格分为场依存和场独立。能坚持己见，不受外界干扰，属于场独立型的认知风格。故本题选C。
3.C
【解析】形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。在教学活动中进行，为了调整教学和学习进度的评价是形成性评价。故本题选C。
4.A
【解析】心理健康教育要面向全体学生，关注个别学生。故本题选A。
5.D
【解析】《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师概念进行了全面、科学的界定：教师是履行教育教学职责的专业人员。故本题选D。
6.B
【解析】《中华人民共和国教育法》第七十一条规定：“违反国家财政制度、财务制度，挪用、克扣教育经费的，由上级机关责令限期归还被挪用、克扣的经费，并对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。”故本题选B。
7.C
【解析】根据课程的呈现方式，可以将课程分为显性课程和隐性课程。隐性课程亦称为潜在课程，是以内隐的、间接的方式呈现的课程。有观念性隐性课程、物质性隐性课程、制度性隐性课程、心理性隐性课程，题干描述的是一种物质性隐性课程。故本题选C。
8.B
【解析】政治经济制度直接制约教育的性质和发展方向，体现在政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权利等。故本题选B。
9.C
【解析】谈话法也叫问答法。讨论法则是全班或小组成员在教师的指导下，围绕某一中心问题发表自己的看法和间接，进行相互学习的一种方法。谈话法和讨论都是讲授法的类型。故本题选C。
10.A
【解析】师生关系的内容表现在三个层面，教学上是授受关系，人格上是平等关系，社会道德上是互相促进的关系。故本题选A。
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责任编辑：文文
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