http://anhui.hteacher.net 2023-02-07 13:23 安徽教师招聘 [您的教师考试网]
多项选择题
1.赫尔巴特把教育过程分为相互联系,前后衔接的三个部分,即( )。
A.管理 B.统觉 C.教学 D.训育
1.【答案】ACD。解析:赫尔巴特把教育过程分别为管理、教学和训育相互联系、前后衔接的三个部分,教育方法包括教学方法、管理方法、训育及交际等内容。
2.关于教育对经济发展的作用,以下说法正确的是( )。
A.教育所培养的劳动力是社会经济发展的必要条件
B.教育是科学知识再生产的手段
C.教育为精神文明建设培养人才
D.教育还是产生新的科学技术知识的手段
2.【答案】AB。解析:教育对生产力的促进作用主要体现在:(1)教育再生产劳动力:(2)教育再生产科学技术知识。
3.下列哪些例子证实了心理发展具有顺序性?( )
A.儿童的思维发展从动作到表象再到抽象
B.儿童先会叫“爸爸”“妈妈”,后分清什么是“男”“女”
C.学校总是要到中学才教物理化学
D.儿童的道德发展经历“前习俗水平”“习俗水平”“后习俗水平”
3.【答案】ABD。解析:A和B体现了顺序性,D体现了阶段性,C本身说法错误。
4.根据阿特金森的成就动机理论,如果某类学生选择成功率为50%的任务,那么对他们来讲,可能的情形是( )。
A.避免失败的动机大于获取成就的动机
B.探索一个问题,在遇到一定量的失败之后,反而会增强其解决这一类问题的愿望
C.对于完全不可能成功或稳操胜券的任务,动机水平会下降
D.如果获得成功太容易的话,反而会降低其动机
4.【答案】BCD。解析:阿特金森的理论认为,个体的成就动机分为两部分——趋向成功的倾向和避免失败的倾向。如果一个学生获取成就的动机大于避免失败的动机,他们为了要探索一个问题,在遇到一定量的失败之后,反而会提高他们去解决这一问题的愿望,而且另一方面,如果获得成功太容易的话,反而会减低这些学生的动机。研究表明,这种学生最有可能选择成功概率约为50%的任务。所以此题选BCD。
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责任编辑:欣欣
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