https://www.hteacher.net 2023-02-14 15:12 教师招聘网 [您的教师考试网]
教育方案设计题
主题班会设计思路
一、活动主题
“……，从我做起”/“……伴我行”/“乘……翅膀”/“……是怎样炼成 的”/“……无价”/“我们与手机”/“班级凝聚力， 从信任开始”/“正视压力， 勇往直前”/……
二、设计依据(理论依据 / 现实依据)
(谈活动的背景、意义、重要性)由于近段时间学生迟到 / 浪费……事件 频频发生，不利于……/ 由于学生身心发展具有……性 / 小学生注意具有…… 特点 / 青春期学生情绪情感发展具有……特点，本次活动以增强学生的安全意 识 / 培养学生的自信心……为导向，旨在促进学生……的形成与发展 / 促进学 生的全面发展……
三、活动目标、内容与过程
(一)活动目标(可参照教学设计的三维目标来写)
1. 通过……；学生能够认识到……的重要性；理解……的意义……
2. 通过……；学生提高了……团结协作 / 思考问题的能力……， 掌握了……
的方法
3. 通过……，增进了学生对于……的情感，能够在实践中做到……
(二)活动内容与过程
5. 活动总结(班主任总结；学生总结等)
四、效果评估
观察法、描述性评语、项目评价、成长记录、学生互评、作品评价、个案分析等； 布置开放性任务；布置交流任务等以作为此次班会的延伸。
家长会设计思路
一、会议主题
“XXXX”主题家长会(小学 / 初中 / 高中)
二、设计依据(指导思想)
家长会是联系教师和学生家长的一个重要活动形式，通过家长会，学生家 长可以了解……，教师也可以通过和家长的交流，把家长看作是学习的共同体 和参与者，发挥教育合力。
三、会议目的
通过家长会，加强家长与学校的交流……
通过家长会，听取家长对班级管理和教育教学的意见、建议，为班级的发 展献计献策……
四、会议准备(物质 + 人员)
布置教室、摆放桌椅、签到表、学生成绩汇总(成绩、日常表现、出现的问题)、 嘉宾、黑板报的设计、学生引导员、姓名牌等。
五、会议过程
1. 班主任致欢迎词，邀请学科老师发言，拉近老师与家长之间的距离。
2. 班主任介绍学生学习和生活情况。
3. 就某一问题展开讨论
(1)提出问题(学生学习 / 生活 / 人际存在的问题 / 家长存在的问题)；
(2)探讨问题(开展活动，如：各种发言、交流等；活动一定要注意家长 身份和特点)；
(3) 解决措施(总结针对具体问题的措施， 提前预设显周全， 起引导作用) 。
4. 班主任提出要求或倡议
六、结束语
再次感谢各位家长的到来，后期还希望家长配合学校的各种工作，共同促 进孩子健康成长……
推荐阅读：
责任编辑：文文
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有
