2021江西省中小学教师招聘《教育综合知识》判断辨析题

http://jiangxi.hteacher.net 2023-02-16 11:44 江西教师招聘 [您的教师考试网]

笔试课程面试课程网校课程咨询方式加群学习

1.校长是一个学校的灵魂。教师应该绝对服从校长的安排，支持其工作。

1.【参考答案】这种说法是错误的。《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定了学校实行校长负责制。因此，校长是一个学校的灵魂。但学校工作是一项纷繁的系统工程，要把这个工作做得高效而有序，仅靠领导的力量是不够的。这就要求教师在服从领导安排、干好本职工作的同时，还应尽可能支持学校领导的工作，和学校领导一道共同完成教育、教学任务。首先，教师要科学地对待领导的决策。对领导的正确决策，教师要旗帜鲜明地表示支持，认真贯彻执行;而对领导的错误决定，应善意地、实事求是地提出意见和建议。而不是绝对服从校长的安排。其次，教师要体谅学校领导的困难，要主动为领导排忧解难，与领导同舟共济、齐心协力搞好学校工作。故本题错误。

2.针对人口出现零增长或负增长现象，未来教育发展的战略重点要放在教育的量的发展上。

2.【参考答案】这种说法是错误的。教育发展的战略目标是教育在一个比较长时期内关于全局发展的奋斗目标，而教育预期要达到的未来发展总要求和总水平受诸多因素影响。其中，人口增长速度是一个重要因素。如果人口增长速度较快，为了保证每一个学龄人口都有接受教育的机会，教育发展的战略重点就必须放在教育的量的发展上;如果入学率提高，就应当以教员、校舍、财政等物质方面的扩充为重点。而在人口实现零增长或负增长的地区，教育战略重点就要放在教育的质的提高上。故本题错误。

3.教师和家长应尽量为学生提供各种各样的活动和交往，来促进学生道德发展。

3.【参考答案】这种说法是错误的。德育过程是学生在活动和交往中形成思想品德规律的过程。活动和交往是学生思想品德形成的基础，也是学生思想品德发展的基本途径。教师和家长应尽量为学生提供多样的活动和交往，来促进学生道德发展。但是，教师和家长要为学生提供具有教育价值的活动和交往，因为活动既有教育性的，也有非教育性的。教育性的活动和交往能够促进学生的道德发展，而非教育性的活动和交往则会阻碍学生的道德发展。故本题错误。

4.班集体的核心队伍由班干部组成。所以，班主任建立班集体的核心队伍就是要加强班干部的选拔和培养。

4.【参考答案】这种说法是错误的。班集体中的核心队伍是由积极分子与班干部组成的。班集体中的积极分子有多种类型，可以是全面发展的，也可以是单项突出的，并且积极分子的队伍不是一成不变的。而建立班集体领导核心，关键是做好班干部的选拔与培养工作。建立班集体的核心队伍可以从两方面着手：首先，班主任要善于发现积极分子。这就需要班主任在了解学生的基础上，及时发现并选拔出热心为集体服务、团结同学且具有一定管理能力的积极分子。其次，班主任要大胆使用积极分子，在使用过程中把其培养成班级的领导核心。发现积极分子后，班主任要敢于鼓励他们独立开展工作，帮助他们提高工作能力，让其成为真正有威信的班级核心成员。故本题错误。

5.强化一定能够增强学生的学习动机。

5.【参考答案】这种说法是错误的。强化分为正强化(实施奖励)和负强化(撤销惩罚)。一般而言，强化能有效地激发学生的学习动机，因为能使学生获得成就感、增强自信心。但使用过多或者使用不当，也会产生消极作用。研究表明如果滥用外部奖励，不仅不能促进学习，而且可能破坏学生的内在学习动机。教师应根据学生的具体情况进行奖励，把奖励看成某种隐含着成功的信息。奖励本身并无价值，只是用它来吸引学生的注意力促使学生的学习动机由外部动机向内部动机转化，使学生对信息任务本身产生兴趣。同时，对于那些在竞争中处于劣势的个体而言，教师应给予更多的关注与鼓励，设置情境使其有成功的体验，以免其产生自暴自弃的心理。故本题错误。