http://jiangxi.hteacher.net 2023-02-16 14:11 江西教师招聘 [您的教师考试网]
1.【答案】B
【解析】本题考查学前儿童视力的发展。新生儿的视觉系统尚未发育完善,视神经和其他皮层细胞等传送信息的通路还需要几年的时间才能发育完全,故A项错误;儿童的视觉能力发展非常迅速,6个月的婴儿的视觉功能在许多方面已经接近成人,故B项正确;有研究表明,4—5岁后,视力趋于稳定,故C项错误;视觉敏度的发展,首先依靠眼的晶状体的变化来调节;其次依靠中枢神经系统对视觉信号加以辨认。此外,还依靠控制眼动的能力,而不是单纯地依靠原始的视觉反映,故D项错误。故本题选B。
2.【答案】C
【解析】本题考查知觉的特性。知觉的对象有不同的属性,由不同的部分组成,但是人并不把知觉的对象感知为个别的孤立部分,而总是把它知觉为一个统一的整体,这就是知觉的整体性。将残缺的人物头像补充完整,或通过歌曲片段会议其整首歌的旋律,都与知觉的整体性有关。故本题选C。
3.【答案】B
【解析】本题考查注意的基本特点。注意并非独立的心理过程,而是心理活动对一定对象的指向和集中。指向性和集中性是注意的两个基本特点。故本题选B。
4.【答案】C
【解析】本题考查记忆环节。再认是经历过的事物再度出现时,能够将其识别和确认的过程。再现即回忆,是经历过的事物不在眼前时,能把它重新回想起来。题干中的贝贝在逛超市时,手工材料已经再次出现在了眼前,故属于记忆环节中的再认。故本题选C。
5.【答案】C
【解析】本题考查促进学前儿童想象发展的策略。在幼儿绘画活动中提供范画会扼制幼儿的想象力与创造力,不利于幼儿主动性和积极性的发挥。故本题选C。
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责任编辑:欣欣
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