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4.孔子VS苏格拉底
分别是中国和西方最早使用启发式教学的人。
孔子的“不愤不启,不悱不发”和苏格拉底的产婆术。
5.《学记》的地位VS《论演说家的教育》的地位
《学记》 :1.世界上最早的教育专著;2.罕见的世界教育思想遗产;3.“教育学的雏形”。
《论演说家的教育》 :1.西方最早的教育专著;2.世界上第一本研究教学法的书;3.体现了欧洲古代教育理论发展最高成就
6.顺序性VS阶段性
顺序性强调的是方向性,由A到B,不可逆不可跨越。
阶段性强调的是A和B的不同,强调的是不可混淆,不可混为一谈。
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责任编辑:宁夏分校
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